Если бы кто–то заглянул в его дневник и увидел все пункты, они бы звучали следующим образом:
Пункт A: Правила для успокоения: «Правило трёх раз».
Пункт B: Гигиенические правила: «Агрессивная чистота», система защиты от микробов, регулярная уборка помещения, система контроля за уровнем освещения.
Пункт C: Повышение когнитивных способностей: Постоянная стимуляция ума и логические упражнения.
Пункт D: Физическое здоровье и активность: Чётко расписанные упражнения и точное количество шагов, необходимых для поддержания формы..
Пункт E: Планирование и организация.
Пункт F: Социальные отношения и общение: Оценка дружбы по строгой системе, включающей тестирование на интеллект, юмор и знание физики. Дружба для Джейка была результатом тщательно просчитанного процесса.
Пункт G: Организация пространства.
Пункт K: Правила питания: Каждая калория, каждый грамм пищи учитываются для поддержания идеальной гармонии тела и разума.
Пункт R: Самоанализ: Ежедневный анализ своих мыслей и действий, стремление устранить слабые места.
Пункт S: Управление стрессом.
Пункт P: Инструкции по открытию и закрытию дверей.
Пункт L: Правила для оптимизации сна.
Обсессивно–компульсивное расстройство захватывает его, словно шторм на открытом море, а эмоции колеблются между тревогой и стремлением к совершенству.
Его эмоциональная жизнь аналогична сложной математической формуле, подвергающейся постоянному анализу. Часто он ощущает себя одиноким и непонятым, так как мало кто способен разгадать сложность его внутреннего мира.
Джейк не сдаётся. Он использует свои интеллектуальные способности, чтобы найти пути преодоления своего расстройства, постоянно изучая и разрабатывая стратегии для контроля своих обсессий и компульсий. Его высокий интеллект как мощный компас, постоянно выводит его на путь рационального понимания его эмоциональных колебаний, открывает перед ним двери к пониманию и рациональному подходу к управлению своими эмоциями.
И вот — после экзамена, сойдя с автобуса, он снова на улице: «гранит мостовую» чётким шагом, считая каждую седьмую плитку (ещё один из проявившихся симптомов его болезни), на этот раз, чтобы не думать о произошедшем на экзамене – скорей бы добраться домой. Чистенький, хорошо одетый, миловидный, восприимчивый. Друзей у него нет – только знакомые, да и не много таких, кто хотел бы с ним дружить, кроме его кота. Одиночка, но не считает себя одиноким, постоянно пребывая в своём внутреннем мире, он старается избегать общения с людьми, способных вызывать одни лишь глупые разговоры.
Джейку нравится фраза одного известного французского экзистенциалиста Жан–Поля Сартра, который сказал: «Ад –это другие люди». Это уморительно, поскольку правдиво. По мнению мальчика, высказывание подтверждало тот факт, что все неприятности приносят только другие люди. Они навязывают свои мнения, желания, указывают, что говорить, когда кушать и чем чистить зубы, какие книги читать, потому что они модные или по каким телефонам разговаривать, потому что так делают все. В обществе, в котором находится Джейк навязывалось быть экспертом своего дела. В его возрасте он ещё не знает или не понимает, что от долгого общения только с профессионалами перенял множество характерных им черт и, может, когда–нибудь станет таким же. А он непременно станет.
Он наконец–таки входит во двор своего прекрасного дома, уставший и измотанный открывает дверь, аккуратно складывает обувь на место, первым делом идёт в ванную мыть руки, плетётся вверх по лестнице, открывает дверь в свою комнату, складывает вещи на стул и без задних ног валится на кровать.
Оба его глаза закрыты, а Оку не даёт рассмотреть комнату подушка, закрывающая весь обзор.
3.
ГЛАВА 3
ФЛИТ СТРИТ, 26
Джейк спит.
Сны приходят к нему не часто. По правде говоря, он их не любит. Они приносят ему только кошмары. Чёрные и густые. Они обвивают его как змеи, так, что язык прилипает к нёбу и отказывается спускаться. Он не жалуется. Не кричит. Тихо просыпаясь в холодном поту, обходит свою комнату семь раз, после чего идёт в ванну и моет руки ровно три раза, а после берет учебник математики и может просидеть с ним всю оставшуюся ночь.