Выбрать главу

— Линда! Пожалуйста! Не надо кланяться передо мной. И конечно я тебя прощаю, хотя и прощать-то, не за что. Обыкновенная житейская, ситуация, — зачастил, я от смущения, — И давай, на ты. А то, когда мне "выкают", мне кажется, что я древний дед, обмотавшийся, своей седой бородой, два раза вокруг пояса.

— Так ты ж и есть, "Дед", — с улыбкой ответила, девушка.

— Ну, слава Папе с Мамой, — подумал, я. — Имею дело с адекватным, человеком. (Привычная тёплая волна.)

— Это, просто мой, ник, — ответил я и добавил, — Линда, а, что значит, первого года обучения?

— Музыка, — привычным, менторским тоном, начала, она, — Это очень сложная наука, — осталось, только строго поднять указательный палец, вверх, — мысленно усмехнувшись, подумал, я. — По этому, — продолжила, Линда, — Обучение занимает, много времени. Объём материала большой. Разъясняется, он досконально и скрупулёзно. И очень много практических занятий. Каждый студент играет на нескольких инструментах и экзамены сдаёт по каждому отдельно.

— А мне казалось, что музыка- это искусство! — невольно перебил, я этого "профессора" в юбке. Линда так и осталась, стоять, с открытым ртом и остекленевшими глазами, глядящими куда-то в себя.

— Вот! — воскликнула, Элли, — в своих Чертогах, где они с Далием, сидели возле компа и следили за перипетиями, жизненных коллизий, своей дочери.

— Вот- повторила, она, наставив указательный пальчик на мужа, — Результат, твоих безответственных действий. Они, "там", перепутали науку и искусство. А кто, у нас бог Искусств? То-то!

— Но, как же? — оттаяла, Линда, — Как же, выверенная мелодика. Строгое количество, тактов в классическом, произведении. Неукоснительное следование, канону. Чёткая игра в унисон?

— ???

— !!!

— А такое понятие как аккомпанемент, в вашей классике, существует? В поп и рок музыке, я вижу кое-какие его зачатки. А у вас? А вы знакомы с понятием, аранжировки? — начал "заводиться", я. — А что такое, контрапункт? Вы, что собрались " В траве сидел кузнечик", всем оркестром в сто человек, играть в унисон??!! Включая перкуссию??!!

Площадь, замерла. В полной тишине, никто не обращал внимания, на рой необычной мошкары, кружащей над, толпой. Так как спор вёлся около стойки с микрофоном, то разговор слышали, даже сотрудники офисов в высотных зданиях расположенных вокруг перекрёстка. Как бы само собой, откуда ни возьмись, появилось несколько глайдеров с работниками нескольких ведущих телекомпаний, которые деловито и не торопясь, развернули свою аппаратуру и начали снимать в прямом эфире интересную дискуссию, между студенткой Центральной Музыкальной Академии и какой-то "сиреневой" выскочкой, одетой в цвета, светофора. передача, шла на каналах, посвящённых культуре и многие миллиарды зрителей, Империи, следили за перипетией, спора. Большинство, профессионалов и мэтров музыки, были не согласны со "светофоркой", не понимая терминов, которыми она оперировала. На пример, что это за зверь, аранжировка. Или контрапункт. Одновременно в чатах, начались жаркие споры. Многие зрители узнали "Деда", даже в таком, странном прикиде. А телевизионщики навесили ещё множество микрофонов на антигравитационных платформах, над площадью, что бы необычный спор не пропал втуне. Магистр Фуртикус намертво прилип к телевизору. Как теоретик музыки он сразу понял о чём идёт речь и удивлялся прозорливости, юного гения. Конечно же, как он сам не додумался. Музыка это не наука! Вернее лишь отчасти наука. Музыка это искусство!. Вот он камень преткновения всего застоя и косности!

Меж тем, спор продолжался. — Но, Орнелла, — говорила, Линда, — Многое из того, что ты сейчас сказала, мне не известно. Возможно на старших курсах нам и дадут объяснения этим понятиям.

— Да я сама тебе, потом всё объясню. Ты мне лучше скажи, из чего состоит, собственно, музыка? — спросил, я немного успокоившись.

— Ну-у-у, — замялась, — "профессор", — Из, звуков, — продолжила, — Из определённого набора звуков, не вызывающих диссонанс и приятных на слух.

— Допустим. А как, эта музыка, распространяется?

— Э-э. Ну-у. Некоторые музыканты, запоминают. Но в основном, композитор, записывает её. Перекладывает на ноты, — как, на экзамене, вытащив не выученный билет, с трудом отвечает, Линда.

— Ага, — "глубокомысленно", троллю, Линду, я, заложив руки за спину и перекатываясь с пятки на носок.

— А скажите-ка, студентка, Барр. Сколько нот существует в музыке? Без полутонов.