Тихо кружилась и падали снежинки.
5
Возле гавани НаниваПрибрежные камышиУбеленые инеемКак холоден ветер с залива, Когда задребезжит рассвет!
О зима в стране Цу,На побережье Нанива,Ужель ты приснилась мне? В листьях сухих камышаШумит, прлетая ветер.
Когда б еще нашелся человек, Кому уединение не в тягость, Кто любит тишину!.. Песня звучала в голове у Со'ти. Он с мальчиком был уже на краю деревни.Мальцу было сложно идти по неглубоким сугробам, которые намели за ночь. Он кажется впервые был в этой части деревни, поэтому часто смотрел по сторонам и оглядывался. Когда он в очередной раз оглянулся, споткнулся о кочку и во второй раз упал лицом в снег. Со' ти подошел к мальчику и поднял его. Стряхнул снег с лица и одежды.
-Ты почему такой неряшливый, мелкий? Мальчик помотал головой и указал пальцем в ту сторону деревни, он куда они пришли. -Йосин- еле выговорил мальчик. -Правильно говорить рё: син или фубо. -Йосин- снова повторил мальчик. -Тебя ждет обучение искусству Нин по,тайного действия. А о своих родителях можешь забыть на ближайшие лет шесть.
Мальчик стоял и непонимающе смотрел на мастера. -Ну что смотришь? Давай руку и пошли. И хватит наконец неправильно произносить слова и падать. Со' ти протянул руку. Мальчик несколько долгих секунд стоял и смотрел на нее. Наконец он ее взял и они пошли дальше. Со' ти был пожалуй самым веселым, разговорчивым и эмоциональным из мастеров. Юморист и творческая душа, как судили о нем люди. Со' ти был талантлив многосторонне. В детстве будующий мастер писал трехстишья, читал стихи, пел песни, делал вырезки из дерева, имел достижения в боевых искусствах . Но поскольку он жил в деревне, где обучали искусству синоби, родители отправили мальчика в школу Нин по. Еще в 11лет Со' ти обогнал многих других учеников в физической силе, выносливости и скорости. В 25 лет он вызвал на татами бывшего в то время мастера, его учителя. С первой попытки его конечно не получилось победить. Но на третьей попытке его учитель пал. Победа была на стороне ученика. Спустя год тренировок Со' ти кинул вызов следующему мастеру и в сложном бою одолел его. Третий мастер оказался слишком силен. После третьей попытки и месяца в госпитале, он с этим смириться. Ученик, победивший мастера, мог забрать его додзё себе, и стать его главой. Второй мастер, которого победил Со' ти, был главой был главой сёдзи у водопада. Со' ти нравилось это место, поэтому он стал главой этого сёдзи. Мастер мог послать одного из старших учеников для того, чтобы забрать сына Хао Муна. Но Хао был не простым жителем, женатым на девушке из другой провинции, а лазутчик деревни с женой из далеких земель. Поэтому мастер решил отправиться за сыном Муна сам. Со' ти отвлекся от раздумий, когда увидел огромную изогнутую ель. Эта ель была была пожалуй некой достопримечательностью додзё Падающей Воды. Если ты идешь по тропинке и встречаешь эту ель, то значит, через пару минут ходьбы ты будешь у додзё. И это произошло. Через две с половиной минуты мастер малыш вышли на огромную поляну. Где-то впереди-снизу грохотал водопад. А перед путниками стояли огромное количество манекенов, стен, траншеи, ям, и что самое главное, додзё. Оно было огромной, сёдзи, стены, кровля. Все было красиво-завораживающим. Шарма в пейзаж добавлял свежевыпавший снег. Повсюду были ученики. Одни обрабатывали приемы друг на друге, другие избивали манекены, шары, мешки с песками. Мальчик стоял, и разинув рот стоял, смотрел и слушал. Несколько секунд спустя он указал на в сторону додзё и похлопал в ладоши. -Что, малец, нравится? Мне тоже. Пошли. О
6
Тудэо
Тудэо был сыном предпринимателя из деревни Шуршащей Листвы. У него был чайный дом и ресторан. Он владел рисовыми плантациями, он нанимал людей, чтоб они добывали ему рыбу.
39% жителей деревни работало на него. Он был очень сильным и властным человеком в своей деревне. Из-за его высокого положения в обществе, им овладела гордыня.
Он везде и всюду, со всеми и каждым говорил свысока. Его горделивую осанку, величественно поднятую голову, надменный взгляд не любил никто.
И никто совсем не удивился, когда у него родился сын и стал вести себя так же, как и отец.
Тудэо не общался и не играл ни с кем из своих сверстников. Он считал их "людьми второго сорта". У испорченного мальчика было всё, что он хотел. Когда Тудэо узнал от отца, куда он собирается отправить сына он был возмущен. Тудэо днями сидел в своей большой комнате. Ничего не ел и не пил. Однако он знал, как сложно переубедить своего жесткого отца.