-П***…
-П***, п***… Я думаю, главное, чтобы математичка не подошла, главное, чтобы математичка не подошла, б***, главное, чтобы математичка не подошла. Так вот, она заметила, что он загородился и говорит: «Макин, ты почему ничего не делаешь?», он понял, что сейчас ему будет п***, после этого берёт в свободную руку ручку и пишет. П***. Второй сидит удовольствие себе доставляет, а смотрит то на доску, то на математичку, то на телефон.
-Я надеюсь он хоть не кончил?,- улыбаясь спросила Лара.
-Нет. А на перемене мне такой: «Пошли в туалет, досмотрим.» Я опять отказал, так он меня спросил не п*** ли я, потому что у меня на математичку не встаёт. Ну, я ему в***, чтобы разъяснить, что я только по девочкам.
-Ну я тоже по девочкам,- засмеялась Лара,- я, кстати, тоже смотрела на уроке однажды, только на последней парте, но ничего такого не делала.
-П***, Лара,- тихо сказала Полина.
Неизвестно, сколько бы ещё продлился коллективный разговор на такие пикантные темы, но неожиданно раздался звонок, и под совместное: «Б***!!!», которое стало криком души, друзья пошли в зал, в котором их уже поджидал всегда весёлый и радостный физрук.
Фадей Ростиславович всегда улыбался, казалось, ему ничто не могла испортить настроение. Про его биографию мало кто что-либо знал, говорили только, что у него была жена и сын, но они ушли от него, а из-за чего- тоже не известно. Его недолюбливали все учителя из-за его шокирующего, экстравагантного поведения, по сравнению с которым даже тайная страсть химика казалась безобидной шалостью.
Унижение людей доставляло физруку нечеловеческое удовольствие, которое распирало его изнутри, особенно сильно кого-то унизив он особенно широко улыбался и гордился собой. Чем слабее, больнее и умнее был ребёнок, тем ниже он стоял в глазах физрука. Практически всей школе был известен случай, когда физрук страшно унизил девочку и довёл её до того, что она несколько дней не могла ходить в школу.
Дело было зимой, когда все на уроке физкультуры шли на улицу и катались на лыжах. К учителю подошла одна девочка, всегда тихая и спокойная, которую любили за её кроткий нрав все учителя. Она встала перед ним и тихим голосом обратилась:
-Здравствуйте, Фадей Ростиславович!
-Здравствуй, Ирочка, я надеюсь, ты форму дома не забыла?
-Я… Я всё принесла… Но я сейчас не могу… На лыжах…
-Почему не можешь?
-Ну… Не могу… У меня проблемы…
-Какие проблемы? Со здоровьем?
-Ну… Как бы да… Но… Вы понимаете…
-Ты скажи нормально, что с тобой не так?
-Я сейчас не могу…
-То есть тебе лень.
-Нет…
-То есть существует более объективная причина того, почему ты не хочешь посещать урок физкультуры?
-Да…
-Так назови её!
-Я не могу… Это очень… Очень личное…
-Значит так, Ирочка. Мне наплевать на твои личные причины. Не будь дурочкой, ты сейчас переоденешься и пойдёшь на урок физкультуры. И мы с тобой будем бегать на лыжах. Ты меня поняла?
-Я не могу…
-Ты поняла меня, б…
-Я…
Ира отошла в сторону и побежала к учительнице по математике, чтобы та сама договорилась с физруком. Математичку эта история слегка взбесила, он быстро спустилась по лестнице и подошла к радостному физруку со словами:
-Фадей Ростиславович, ко мне Ира приходила, сказала, что вы её не отпускаете с урока физкультуры. Это правда?
-Да. С какой стати она будет прогуливать уроки?
-Ей сейчас нельзя!
-Это почему?
-А вы не понимаете?
-Нет.
-Фадей Ростиславович, у вас же жена всё-таки была или вы хотите, чтобы я на весь коридор произнесла причину?
-Ну ладно, если так, то пусть, только как ей будет можно, будет кататься до конца зимы на круг больше.
Физрук пошёл к классу, а Ира заплакала и села на скамейку. После этого у неё началась истерика, и она несколько дней не появлялась в школе.
Про то, как он обращался с учениками можно было рассказывать вечно. Его поведение полностью противоречило поведению настоящего учителя в полном понимании этого слова, поэтому физкультуру у нас в школе не любили и спортивные, и неспортивные, и толстые, и худые, и низкие, и высокие, в общем все. С самого начала, с первой секунды знакомства, ещё до его слов, в глаза бросалась его вызывающая внешность. Представьте себе мужчину лет 35 на вид, спортивного телосложения. Он имел длинную, почему-то грязную бороду и ярко зелёные глаза, как у кота, налакавшегося валерьянки, и до конца, не понимающего что же всё-таки происходит. В ухе он носил серьгу, причём женскую, с бриллиантом. И, хотя, сам очень строго относился к школьной форме, носил тонкую, тренировочную кофточку на молнии, с сердечком на груди, и, причём надевал её на голое тело. А самым главным было то, что он всегда и всем делал замечания, причём по поводу и без повода. То ему не нравилось, то, что школьники ходят в школу без формы, то ему не нравились девочки, с длинными, распущенными волосами, ему не нравились все либеральные мысли, которые кто-то выражал при нём. Он ненавидел животных, инвалидов, девочек, негров, толстых, верующих, слишком умных и просто добрых людей. В общем он ненавидел всех. Хотя нет. Одну категорию людей он любил. Это были самые отъявленные двоечники, которые пили разведённый одеколон за школой и практически не вылезали с порносайтов. Такие же жестокие и тупые, как он. Неизвестно, как, но таких людей определял сразу. С первого взгляда. Обычно на первой учебной неделе, когда Фадей Ростиславович впервые видел класс, он сразу определял таких людей и начинал диалог с самим собой примерно так: