1
Снова темно…. Малышка сидела на кровати и смотрела в единственное окно, которое и окном, то трудно было назвать, маленькое прямоугольное отверстие в стене. Единственная радость. Когда на небе не было туч, можно было увидеть звезды и луну.
Девочка считала их своими друзьями и часто разговаривала, рассказывала о своих мечтах, а иногда плакала и жаловалась на боль и страх. Но это было давно, сейчас она чаще просто смотрела на них и иногда завидовала их свободе.
Уже 3 года, она жила в этой комнате. Здесь она кушала, спала, играла, страдала, переживала боль от инъекций, который постоянно ей кололи.
Как она сюда попала, помнила плохо. Иногда ей снились чьи то глаза, или фигуры людей без лиц. Ей очень хотелось вспомнить маму, папу. «Ведь они у всех, есть и у неё точно есть. – думала она, - Только почему они её не ищут".
Дядя Прохор говорил, что родители погибли в автокатастрофе, но девочка ему не верила.
Дядя Прохор, так называла его она, был высоким седовласым мужчиной, средних лет. Был в жизни девочки, сколько она себя помнила. Всегда старался быть мягким с ней и подбадривал после каждой инъекции. Иногда приносил сладости и читал книги. Но девочка очень боялась его и всегда вздыхала с облегчением, когда он уходил, хотя он был единственным человеком, который поддерживал с ней контакт. Остальные не разговаривали с девочкой и даже сторонились её. Все опыты на дней делали молча, во взглядах иногда читалась жалость, но никто не поддерживал её.
В лаборатории периодически появлялись дети, которым тоже ставили уколы, но они долго не задерживались. Дальнейшую судьбу девочка их не знала.
По началу она пыталась подружиться с ними, пыталась играть, но так как они быстро исчезала, девочка оставила эти попытки, было тяжело прощаться.
«Нужно поспать» - вздохнув, подумал ребёнок, - «Завтра трудный день, так сказал дядя Прохор»
И о воспоминании о нем девочку забила дрожь. Почему она его боялась, не понимала, но каким-то седьмым чувством, девчушка ощущала, что всё что сейчас с ней происходит, связано с ним.
Глава
Ей приснилось, что она лежит на желтом песке и смотрит на голубое небо, по которому плывут смешные облака. В дали слышится шум волн, которые набегая на песок, тихонько уходят обратно. Малышке очень спокойно. К ней подходит женщина и садится рядом начинает гладить по голове, распутывая волосы.
Девочка хочет посмотреть лицо женщины и поворачивается, но в это время начинает дуть сильный ветер, волосы женщины закрывают ее лицо. Вдруг еоткуда-то слышится звук сирены, женщина пугается и пытается убежать. Звук сирены становится всё сильнее, кто-то теребит девочку по плечу. Наконец ребенок просыпается и в недоумении садится на кровати.
Все вокруг бегают, кто-то собирает её вещи, кто-то пытается её одеть, а кто-то просто бегает и создает суматоху. Гудит сирена, мигают красные лампы в углах.
Наконец лаборанту удается одеть девочку в синий комбинезон и подхватив ее на руки устремляется к двери, которая находится в конце коридора, по которому каждый день водили девочку на инъекции. Дверь всегда была закрыта и не одна попытка девочки, узнать, что за ней не увенчалась успехом. В этот раз дверь была распахнута настежь, возле нее стояли охранники и торопили всех. Лаборант передал ребенка одному из охранников, а сам побежал обратно в комнату.
2
Ей приснилось, что она лежит на желтом песке и смотрит на голубое небо, по которому плывут смешные облака. В дали слышится шум волн, которые набегая на песок, тихонько уходят обратно. Малышке очень спокойно. К ней подходит женщина и садится рядом начинает гладить по голове, распутывая волосы.
Девочка хочет посмотреть лицо женщины и поворачивается, но в это время начинает дуть сильный ветер, волосы женщины закрывают ее лицо. Вдруг еоткуда-то слышится звук сирены, женщина пугается и пытается убежать. Звук сирены становится всё сильнее, кто-то теребит девочку по плечу. Наконец ребенок просыпается и в недоумении садится на кровати.
Все вокруг бегают, кто-то собирает её вещи, кто-то пытается её одеть, а кто-то просто бегает и создает суматоху. Гудит сирена, мигают красные лампы в углах.
Наконец лаборанту удается одеть девочку в синий комбинезон и подхватив ее на руки устремляется к двери, которая находится в конце коридора, по которому каждый день водили девочку на инъекции. Дверь всегда была закрыта и не одна попытка девочки, узнать, что за ней не увенчалась успехом. В этот раз дверь была распахнута настежь, возле нее стояли охранники и торопили всех. Лаборант передал ребенка одному из охранников, а сам побежал обратно в комнату.
Малышка была в ужасе, она ничего не могла понять. Охранники выбежали из здания и побежали к вертолёту. Как только они сели , вертолет взлетел.
Долго они летели или нет девочка не знала. С ней никто не разговаривал. Дали бутылку воды и два бутерброда с сыром, а затем посадили её в глубь вертолета и больше не обращали на неё внимание.
Ребенку не хотелось есть, она сжалась в комочек и попыталась уснуть и у неё это получилось почти сразу, она погрузилась в тяжёлую дремоту.
Сколько спала, она не знает, вдруг её резко схватили и понесли к выходу, всё произошло мгновенно. Один из охранников открыл дверь, а второй выбросил ребенка за бот. Малышка даже не успела испугаться, как очутилась в ледяной воде и пошла ко дну.
Глава
Снова шум волн, горячий песок, очень горячий. Девочка открыла глаза и увидела, что лежит на песке, на ноги накатывают волны, а вокруг никого.
Сначала она решила , что это сон, но во сне не чувствуешь боли, а песок обжигал тело. Комбинезон порвался и в дыры набился песок и водоросли.
Девочка сняла костюм и преодолевая страх вошла в воду, чтобы смыть песок и прополоскать костюм.
На острове было тихо, дул лёгкий ветерок, вдали слышались различные звуки, похожие на голоса животных и птиц. Малышка искупавшись села на берегу и стала смотреть в даль. Ей было страшно и в тоже время она ощущала себя свободной…