Выбрать главу

Вот на этом я и решил сыграть, просто забирая эти ресурсы себе. Осмотрев еще раз труп решил проверить еще одну мысль, и подхватив палкой труп, отбросил его в сторону. Минут двадцать я наблюдал за телом и местом, где оно лежало, затем внимательно осмотрел ту зону, где она прыгала ранее.

Мои мысли навеянные различными знаниями подтвердились. При смерти разносчика гнили, прекращался процесс гниения в тех местах, где было «заражение». Из этого следовало, что это так же было неким подобием умения. Только я это обдумал, как, над трупом лягушки возник, маленький, туманный шар зелено-фиолетового цвета, а в голову пришло понимание, что это такое и как пользоваться. Знания «говорили», что при поглощении и принятии умения на моем теле вырастут железы, выделяющие субстанцию, которая являлось проводником этого умения.

Я даже не стал задумываться о том, чтобы приобрести себе такое противное умение или способность. Пока для меня было сложно определить какова разница. Но и просто избавиться от этого энергетического образования мне казалось не правильным, нужно было как-то его уничтожить. Вот тут никаких подсказок не всплыло.

Усевшись на мягкую травку, я стал думать, как можно уничтожить эту гадость. Несколько часов я перерывал, знания хранящиеся в моей голове. Там я смог найти лишь то, что гниение само по себе, это ни нечто плохое, а даже скорее хорошее, но в меру. Но там скорее говорилось о разложении, нежели конкретно о гниении. Вот от разложения я бы не отказался, такому умению можно найти множество способов применения. Я стал развивать в своем разуме эту мысль, постоянно прокручивая ее то с одной стороны, то с другой.

Так вот прокручивая эту мысль в своем разуме, я уставился на, так и висящий шар, и стал направлять на него намерение о том, что из этого умения мне нужно только разложение, полное и безвозвратное разложение.

Продрав свои глаза, несколько секунд просто смотрел в небо, затем стал пытаться собрать свои мысли в кучу и понять, что произошло, почему я валяюсь на земле, хоть ранее я сидел, и наконец, почему, в моей голове раздается истерический крик Ми и Пи.

Приняв сразу сидячее положение, постарался встать, но меня повело в сторону. Замерев на четвереньках, я постарался для начала успокоить малышей, донеся до них, что со мной все хорошо. Когда почувствовал, что организм приходит в норму, сделал очередную попытку встать с трудом, но мне это удалось.

Осмотревшись по сторонам, заметил, что шар с умением пропал. А в моем разуме появилась новая порция информации, утверждающая, что мне удалось получить то, что я хотел. Тяжело вздохнув, направился к грязевой ванне, где барахтались, молодые головастики.

Смотря на копошащийся десяток головастиков, думал, как же мне применить полученное умение. О том, как применять знаний в моей голове не было, то есть мне придётся найти способ самому. Но в данный момент, голова отказывалась думать в нужном направлении, поэтому просто решил немного прибрать возле грязево лужи с головастиками и сходить на перекус.

Все той же палкой, которая для меня была и оружием и «лопатой», на пяточке вырванной травы, сделал небольшую ямку, бросил туда труп лягушки и поверх него положил семечко плодового дерева. Можно сказать, произвел удобрение.

На этом решил закончить и полноценно отдохнуть, что-то я себя плохо чувствую, в организме появилось слабость. Точнее не в организме, а в том месте, где из известных мне знаний, находиться мое ядро силы. Там, словно образовалась пустота, и появилось сосущее чувство, словно что-то усиленно старалось наполнить себя.

Возможно, я и отключился именно от того, что ядро израсходовало весь свой запас, на преобразование или на выделение нужной мне части из гнили. Но это и хорошо, ведь насколько я знаю, для увеличения объема и качества своего ядра мне необходимо его тренировать и развивать, и одной из тренировок являться постоянное его опустошение. Второй основной тренировкой является, его заполнение и частичное пере заполнение. Если представить, что ядро это резиновый шарик, то накачивая его можно довести до состояния, что он лопнет, а если делать это медленно и не спеша, то он будет растягиваться и увеличивать объем помещающегося в него вещества. Конечно, «растяжение» будет длиться не бесконечно долго, предел прочности есть у всего, поэтому нужно укреплять оболочку ядра, а это возможно в случае частичного «надрыва». Получается мне нужно найти ту грань наполненности ядра, когда будут появляться мелкие повреждения, не грозящие полному уничтожению. В нармальных местах есть наставники и учителя, которые могут это дело проконтролировать и не допустить разрыва ядра. Мне же светит только свой путь, скажем так путь первопроходца, и идти по пути собственного познания и усиления, мне так же придется самому, так как я сильно сомневаюсь в том, что Ми и Пи могут мне помочь в этом.