Одним словом: не нужно думать, что вы умнее создателей сайта! Исполнение ТЗ в точности - гарантирует, что вас внесут в белый список и будут загружать работой.
Читайте ТЗ внимательно, чтобы потом не задавать заказчику вопросов, типа: “А какие заголовки ставить в разделах?”, “А маркированный список нужен?” , “А когда я пишу рецепт, мне использовать маркированный список или нумерованный?”, “А сколько символов Вам нужно?” и т.д. Внимательное прочтение ТЗ снимает с повестки дня до 99% вопросов по заданию.
Автор, который систематически нарушает ТЗ даже после доработок, никогда не получит постоянного заказчика. Никогда. Потому что такой автор тормозит процесс и добавляет работы всем остальным сотрудникам сайта.
Кстати, все статьи того автора, который самовольно поменял век, мне пришлось заново перепроверить. Мало ли, что он там еще поменял! И, знаете, я нашла в статьях еще пару непростительных неточностей, которые мне сразу не бросились в глаза. Новые проверки отняли у меня много времени. С этим автором, ожидаемо, я больше не работаю, несмотря на то, что тексты у него были хорошие и грамматика хромала совсем чуть-чуть.
Если вам заказчик возвращает тестовое задание на доработку с пояснениями, что нужно исправить, и где вы ошиблись - процентов 80% даю, что заказчик заинтересован в сотрудничестве. Не знаю, как другие заказчики, но в качестве тестового задания при отборе авторов для проекта, я всегда выдаю всем одно и то же задание. То есть, с тестовыми я предпочитаю не рисковать. Каждому кандидату я выдаю ТЗ и прошу написать текст на одну и ту же тему. Как правило, статья по этой теме на сайте уже есть, поэтому я ничем не рискую. Если кандидат провалит задание, то и фиг с ним. Молча принимаю статью и все, больше никаких заказов. Если напишет хорошо, начну загружать его по полной.
И почти все авторы, которые справились с заданием, по моему мнению, хорошо, все равно в первом, тестовом задании, допускали ошибки или неточности в выполнении ТЗ. И тогда я, чувствуя их потенциал, отправляла задания на доработку с пояснением, что нужно исправить.
Зачем я это делаю, раз аналогичная статья у меня уже есть, и она опубликована на сайте?
А затем, что если прямо сейчас, сию минуту, не поработать над ошибками, хороший автор начнет писать с аналогичными неточностями все остальные статьи и добавит мне работы при проверке. А значит, я буду больше времени тратить на проверку его заданий, а значит, что остальные авторы будут ждать проверку своих заданий дольше, образуя пробку.
Отправляя задание на доработку, я всегда подробно указываю на то, что в статье автор сделал неправильно. Еще раз указываю ему на ТЗ. Если автор все исправляет, то работаем дальше. Если нет, то конец истории.
Но иногда случаются обидные весьма проколы. Однажды мне попался изумительный автор по литературе. Богатый словарный запас, сильный слог, узнаваемый стиль. Все отлично. Но! (жирное такое “но” притаилось за углом). Автор упорно писал “также” в значении “тоже” раздельно - “так же”. Казалось бы, мелочь. При проверке можно убрать пробел и все. Но нет. Я же знаю, что человеческий фактор никто не отменял и для редакторов тоже. Я подумала: “Если тексты этого автора мне придется принимать под конец рабочего дня, когда в глазах уже рябит от обилия проверенных за день статей, я могу пропустить эту досадную ошибку”.
Мягко пишу автору о том, что “также” в значении “тоже” пишется слитно, а не раздельно. Выдаю новое задание. Спустя время получаю от автора текст с той же ошибкой, которая повторялась дважды. Снова пишу автору, указывая на ошибку. Прикрепляю к сообщению ссылку на правило. Выдаю задание. Надо ли говорить, что эта ошибка сново нашлась в тексте? Я уже не выдерживаю, спрашиваю в лоб: “Почему вы продолжаете так писать? Вот вам правило, сама дважды все объяснила своими словами? Зачем вы сново пишите “также” раздельно?” На что получаю гениальный ответ: “Когда я пишу “также” слитно, мне Word слово красным подчеркивает!”. Ну, и все на этом. До свидания, всех вам благ!
Иногда приходится расставаться с хорошими, по сути, авторами, которые оказываются необучаемыми! Очень жаль.
Есть еще одна категория авторов, в которую вам как начинающему копирайтеру, лучше не попадать. Я их называю “обиженками”.
У “обиженок” есть свой психологический портрет. Все эти авторы похожи друг на друга, как близнецы. И работать с ними совершенно невозможно. “Обиженки” в 99% случаев - это учителя с большим опытом работы, или учителя на пенсии.