Говорить о Мальцеве только как о хлеборобе, известном ученом было бы слишком односторонне. Он — добрый учитель для многих и многих людей, особо — для молодых. К словам его нельзя не прислушиваться, каждое выстрадано, проверено опытом жизни.
«Каким я представляю себе человека коммунистического общества? — спрашивает и отвечает: — Прежде всего высокообразованным, культурным, целеустремленным, трудолюбивым, богатым душой и мыслями, с сильным чувством…»
Нельзя оставаться равнодушным, когда читаешь «Поле — моя жизнь, моя радость». Здесь мудрый наставник обращается к сердцу и разуму молодого человека. Искренне, с глубоким уважением, мудро он советует:
«…Кем бы вы ни были — трактористом, или агрономом, или учителем — будьте творцами в вашем деле, ищите, дерзайте, создавайте, и пусть никогда не поселится в вас равнодушие — это величайшее в жизни зло. Вглядитесь в село или деревню, где вы живете, в родные поля и спросите себя: все ли сделали для того, чтобы они были еще лучше, краше, богаче»…
Терентий Семенович большой друг и мудрый воспитатель молодежи. Какие только дороги не ведут в село Мальцево летом! Со всех концов области (да и не только Курганской) едут школьники, чтобы встретиться с чародеем зауральских полей, послушать его слова, западающее в ум и сердце.
Через все беседы его проходит мысль о любви к земле. Без этой любви не мыслим настоящий хлебороб. «Но заочно, — говорит Терентий Семенович, — нельзя полюбить земельку, крестьянский труд». Потому-то он всем сердцем за тесную связь сельской школы с крестьянским трудом, а точнее — за производительный труд в поле и на ферме, чтобы образование было помножено на трудолюбие. Одна из форм участия школьников в производительном труде — ученическая производственная бригада, но Терентий Семенович критикует ее за то, что в ней есть элементы парадности. И потому предлагает: «Нужно, чтобы обучение труду было частью обязательных школьных программ, так же, как усвоение математики, литературы, истории, биологии…» Как актуально это положение сейчас, когда проводится реформа общеобразовательной и профессиональной школы.
Терентий Семенович в полном смысле слова наставник молодежи. Его беспокоят некоторые отрицательные моменты в поведении подростков, юношей и девушек. И он бывает иногда очень резким в оценке негативных факторов. Он готов идти с открытым забралом в сражение с теми, у кого проявляется иждивенческое отношение к обществу, равнодушие, стремление к легкой жизни, пренебрежение к физическому труду, расхлябанность, ограниченность духовных интересов. Он никогда не рисует жизнь в розовых тонах, а предупреждает и о возможных трудностях, жизненных ухабах, неудачах.
Надо уметь преодолевать себя. Ведь чем больше потратишь на что-то труда и нервов, тем дороже оно тебе. Скромная по результатам победа, но стоившая громадных усилий, всегда оставляет более глубокий в сердце след, чем значительная, не рядовая, но доставшаяся легко. Часто встречается Терентий Семенович с молодежью, беседует с учащимися, студентами, работающими молодыми людьми о самом главном — о мечте, о труде, о жизненных целях. За всем этим стоит опыт предыдущих поколений, которые на своих плечах подняли страну, а в тяжелую годину защитили ее от врагов. И уж никак не случайно мудрый наставник в 1978 году выступил с хлеборобским напутствием перед делегатами XVIII съезда ВЛКСМ.
Т. С. Мальцев — страстный поборник коммунистической нравственности.
Воспитание молодого поколения — его боль, его забота. И здесь можно смело говорить о целой системе взглядов на эту проблему. Мудрый наставник задает себе вопрос: можно ли считать, что всеобщая грамотность и образованность населения автоматически снимает проблемы воспитания? Нет, приобретенная сумма знаний не всегда реализуется отдельными гражданами так, как к тому стремится общество. Общеизвестно, что воспитывать легче, чем перевоспитывать. Тем не менее, нам необходимо заниматься этим сегодня — и воспитанием, и перевоспитанием. Ибо завтра будет несравненно труднее, а послезавтра — более того.