После того как я научился трансформировать вещи, Барнер начал меня учить их трансмутации. То есть, менять материал объекта из одного материала на другой. Ну что я могу сказать, материаловедение, я вернулся к тебе. Подход к этому процессу очень даже научный. Оказывается, мысленно пожелать изменить материал не прокатит, а я то думал чего у меня не выходит.
Начали меня учить сначала строению камня, его хоть и много повсюду но "транс" должен уметь к примеру из песка в пустыне, сделать себе камень, да для постройки дома хотя бы. Как он меня обучал, тоже отдельный вопрос. Сначала мы прошли теорию, он рассказал, что вся материя в мире состоит из маленьких "частичек" и при определенном построении этих "частичек" можно получить требуемый материал. Чтобы изменить, твердость, вязкость или прочность материала нужно уметь оперировать кристаллической решеткой в металле, размером и формой зерен. Что-то слишком сложные знания для средневековья.
Объяснив теорию, он начал обучать практике. Так как я, попробовав на основе его объяснений, превратить землю в камень потерпел фиаско. Барнер взял меня за руку и положил ее на землю, а потом так и держа ее на земле, начал создавать камень моей рукой. Интересное чувство, я будто вижу в голове материал, и как он состоит. Самое приблизительно чувство, что я смотрю на камень из микроскопа. Видно, что учителю это дается трудно, морщины на лбу, сжатые челюсти, бисеринки пота. Неужели научить так сложно?
- Готово, теперь ты должен знать как создавать камень, - глубоко дыша сказал Барнер.
- Вы плохо выглядите. Может вам стоит прилечь? - сделал я обеспокоенное лицо.
- Нет, все хорошо. Скоро пройдет, показать материал другому Ло..., - Барнер смутился, посмотрел на меня и продолжил, - "трансу" тяжело. И это относится только к простым материалам, более тяжелые тебе придется учить в Имперской Академии Магии, через камни миринов.
- Кого? Что за камни? - переспросил я. Он и раньше говорил про миринов, но я думал что это только язык, как у нас латынь. Но оказывается они несколько важнее, чем я думал.
- Мирины, это древняя цивилизация, которая развалилась вследствие войны, больше тысячи лет назад. Считают, что они были намного могущественнее в трансмутации чем мы теперь. Они могли создать любой материал, любой из Лохав, - я на этом слове скривился, - мог в одиночку из песка создать целый город. Поговаривали, что они были настолько сильны, что могли создать даже жизнь.
- То есть создать жизнь? - удивленно переспросил я.
Барнер опустился ко мне и будто открывает страшную тайн прошептал, - Они могли из любого материала или просто из пустоты, создать человека или животное. Знаешь про драконов, что живут в Горах Драконов?
- Да, вы что-то рассказывали про них, - от волнения, я сам понизил голос до шепота.
- Говорят, что их создали древние мирины, а именно... "трансы", - прошептал мне Барнер, на миг посмотрев на меня более внимательно чем обычно.
- То есть, третий ранг это еще не конец?
- Об этом не любят говорить. А если точнее, об этом очень не любят говорить высшие маги. Особенно маги жизни, ведь создавать жизнь это их прерогатива. И слышать, что низшие маги тоже так могут, и при этом намного лучше, они считают оскорблением. Но четвертый ранг, это создание жизни. Это легендарный ранг, еще никто его не достигал. Да и если честно, даже не все "трансы" верят в это. Но им все равно греет душу то, что мы хоть в чем то переплюнули высших магов. И даже если они в это не верят, они любят этим позлить жизнюков. - уже нормальным голосом закончил учитель.
Если это так... то... я даже не могу толком мысль сформулировать. Настолько меня захватила это способность. Я ХОЧУ этому научиться. Ведь если я смогу создавать жизнь... ооо... это будет великолепно. Спасибо тебе Барнер, ты мне дал идею, и шанс спасти Землю. Теперь все кажется уже не настолько плохо, как я думал об этом раньше. Осталось только научиться создавать живые организмы, но я особо об этом не волновался, думаю, принцип схож с тем, как происходит трансмутация из одного материала в другой. А теперешние "трансы", просто не знают клеточного строения живых организмов. Как кстати и я, погрустнел я. Те знания, что сохранились со школы, не хватит на создание живых организмов. Что он там говорил про камни миринов? Может есть такие, где показано как создавать жизнь.