Сначала перенесли руку и здоровую ногу. Потом – одну половину тела и голову. Оставалось перенести корпус и больную ногу. Сначала корпус. Мама придерживала ногу. Мальчик тащил тело Бабушки на матрас. Та начала им помогать, двигая головой и грудью, чтобы улечься. В конце Мама уложила больную ногу.
Бабушка оказалась на матрасе.
Мама ощущала острую боль в плече. Она чувствовала, что ее рана начинает снова кровить. Придется опять менять повязку, но позже.
– Что дальше?
Мама не ответила Мальчику.
Она прошла в прихожую и взяла лопату с граблей. Вернулась к ним.
Один конец длинного черенка лопаты Мама приложила к подмышечной впадине Бабушки с правой стороны. Она прижала черенок к ее телу, по всей длине, вдоль больной ноги. Черенок грабли она приложила с другой, внутренней, стороны больной ноги. Она руками осторожно выпрямила стопу, носок которой смотрел постоянно в сторону.
– Бинт.
Мальчик передал ей валик бинта.
– Много.
Мальчик отправился на поиски бинтов. Мама поняла, что это еще не конец. На кухне она вязала несколько полотенец, свернула их валиками и подложила их в разные места: в подмышечную область, в паховую, по обоим сторонам стопы и под пятку.
Мальчик тем временем обеспечил ее бинтами.
Мама принялась плотно бинтовать ногу Бабушки, привязывая импровизированные шины к ноге. Начала со стопы и начала обматывать, поднимаясь к паху, накладывая каждый следующий тур поверх половины другого.
Дети молча наблюдали за происходящим. Мама решила оставить лежать больную ногу Бабушки на ровной поверхности – на той части матраса, не покрытой одеялом.
Мама забинтовала всю больную ногу. Затем она подложила под голову Бабушки подушку и укрыла ее вторым одеялом сверху, заправив его под самый подбородок.
«Надеюсь, ей будет так тепло», – подумала она.
И боль вернулась к ней.
Мама села на пол и прикоснулась к месту раны – влажно.
Она посмотрела на Мальчика, и тот все понял без слов. Он нашел еще немного бинтов и перекись.
Мама позволила Мальчику ухаживать за собой. Он помог снять кофту. Разрезал недавно наложенный бинт. Снова обработал рану перекисью и принялся накладывать новую повязку.
В это время Мама положила себе на колени телефон и попросила Мальчика включить «Голосовой дневник».
Девочка наклонилась ниже, чтобы лучше видеть текст:
«Дети не бойтесь прошу вас не надо бояться за меня моя рана скоро заживет да на меня напали я не знаю кто это был но у меня получилось отбиться я спаслась меня ранили но это совсем не смертельно жить буду вы молодцы что сразу меня предупредили о бабушке у нее перелом шейки бедра и сейчас ваша бабушка».
Она остановилась.
Пришло время все рассказать.
«В общем у нее деменция это такая болезнь понимаете болезнь когда старенькие люди теряют память и становятся похожи на детей возможно она уже не помнит нас с вами и не понимает что происходит вокруг ей страшно и больно но мы будем с ней мы будем ухаживать за ней и у нас все получится у нас достаточно припасов чтобы прожить до рождения ребенка я буду с вами каждый день и никуда не уйду буду залечивать рану и мы вместе будем ухаживать за бабушкой пока план такой ладно сейчас главное что мы можем сделать это быть вместе рядом с ней и быть друг у друга хорошо».
Дети закивали в ответ.
Девочка начала плакать.
Сначала Мама хотела ее утешить, но понимала, что не может утешить даже саму себя. Когда Мальчик закончил накладывать повязку, она встала и обняла дочь, прижав к себе. Она гладила ее головке, давая понять, что никуда не уйдет.
«Ужасный день. Просто чудовищный».
Мама выпила обезболивающее и пыталась влиться в новую жизнь. Жизнь, в которой ее плечо глубоко ранено. Жизнь, в которой ее мать с деменцией лежит в комнате на матрасах с переломом шейки бедра. Жизнь, в которой ее дети стали слишком взрослыми, чтобы смотреть на них, как на простых детей.
Все изменилось.
Она знала, что после этого дня ничего у них не будет, как раньше.
Бабушка все время лежала на матрасе, укрытая одеялом и смотрела на все вокруг невинным, слегка настороженным взглядом. Она молчала. Один раз даже поспала.
Мальчик помогал Маме по хозяйству. Сегодня она сделала достаточно много, чтобы сильно устать.
Мама и Мальчик пересчитали все оставшиеся у них припасы. Девочка записывала их меню на каждый день на три недели вперед. Втроем они смогли распределить все продукты на каждый день из расчета, что в течении этих трех недель должен родиться Малыш. Конечно, Мама точно не знала, когда именно Малыш родится, но понимала, что скоро это случится. Если же у них закончится еда до того, как Мама сможет снова выйти на вылазку после рождения Малыша, то… за припасами отправится Мальчик.