Хотя это скорее перестраховка. Заметить тень почти невозможно, да и заглянуть за грань крайне трудно для любого одарённого. Есть, конечно, и исключения, но людей с такой стихийной направленностью не сыскать. А уж чтобы они приехали в такую глушь. Нет, нереально.
Глава 6 Экзамен и скандал в столовой
И вот мы готовимся к выпуску из начальной школы. Неожиданно, да? Но в принципе о прошедших нескольких лет учёбы и сказать нечего. Началка же.
Нет, были и интересные, и даже захватывающие истории. Например, как во втором классе я научился телепортировать мелких животных. И понапихал девчонкам лягушек в рюкзаки. Ой и ору было. А ещё как-то раз я на перемене аккуратно перенёс все наши пеналы на самый высокий шкаф. Многие тогда подумали на учеников старших классов, а контрольная по математике не состоялась.
Скрывать свою магическую ауру я тоже научился. Звучало всё просто - закутайся в плащ, и будет тебе счастье. Но на практике у меня только через полгода получилось в первый раз. Притом приходилось следить за техникой, чтобы она не развалилась. Но со временем стало проще. А потом вообще хватало его подзаряжать. Как написано в книге, со временем такой приём станет бесполезен. У мага просто аура станет слишком мощной для такой лёгкой технике. Так что меня даже не заподозрили.
А вот ещё история, как Ромка Гордеев, когда впервые использовал магию, чуть не сжёг спортивный зал. Он потом ещё долго извинялся перед физруком. Его сестра, как он мне по секрету рассказал, вообще затопила дом, когда смогла управлять водой. Это уже было к концу четвёртого класса. В 10 лет, кстати, пробудить дар считается неплохим результатом.
Про ту девочку, которая была магом ещё в первом классе, тоже стоит сказать. Её перевели в спецшколу в Москве. Она оказалась телепатом, и её дар требует каких-то особых тренировок и контроля. Но зато такие маги, как она, служат прямо императору, как нам сказали. Императорский род старается забрать под своё крыло самых талантливых магов, ещё и имеющих уникальный дар. Хотя наверняка и у других родов таких талантов хватает.
Но самое, пожалуй интересное, это история про Чёрную тень. В разных частях города стали замечать силуэт, словно сотканный из теней. Он мог стоять, идти, или безмолвно кричать. Сначала его видели очень редко, а затем всё чаще и чаще. Правда, видели его либо маленькие дети, либо нетрезвые граждане, которым могло просто показаться. Так что это превратилось в немного жуткую городскую легенду. Да и он всё равно ничего не делал, так что всем было как-то наплевать на это.
С третьего класса у нас появился такой урок, как магия для начинающих. Звучит интересно и интригующе, но по факту нам просто более подробно рассказывали, как устроен наш мир с точки зрения магии. В основном это какая магия бывает, где её используют, чем она может быть полезна, чем опасна, ну и всё остальное в таком же духе. Много теории, ноль практики. Притом большую часть все и так знали. Для обычных детей это было интересно и захватывающе.
Хотя рассказ про сопряжения был очень важен. Нам рассказали, что это такие места, где один мир, наш, накладывается на другой. Там всякие монстры появляются, или руины других цивилизаций. В общем, место крайне опасное. Но интересное, этого не отнять.
Кстати, со мной скачали и Гордеевы. Что неудивительно, при их домашнем образовании.
Но время шло, мы взрослели и переходили из класса в класс. Я также достиг прогресса в магии, почти дойдя до класса Воин. Не хватало только какого-то мощного толчка, и я им стану. Ни заклинаний, ни формул под свою магию я не нашёл. Как и нормальных упоминаний про магов пространства. Дар не только редкий, но и не особо приметный. Что и неудивительно. Когда можешь телепортироваться, можно не мелькать. Но всё-же кое-что я смог узнать.
Маги пространства не только могут телепортироваться и телепортировать, они ещё могут создавать порталы. Притом как обычные, так и стационарные. Вот построил маг такую сеть из порталов, а потом только открывай и закрывай их. А уж сколько можно заработать на этом, даже представить не могу. Правда, сам я даже себя переместить не могу, не то что других людей. Маны не хватает, да и техник тоже.
Скоро у нас будут экзамены, по итогам которых нас либо переведут в среднюю школу, либо оставят на второй год. За себя я не сомневаюсь, а вот некоторые мои одноклассники должны бы поволноваться. Не все дети понимают, что экзамены становятся важными. Они, да и их родители, привыкли к простой системе, а теперь всё, вечно пересдавать нельзя. Вылететь из школы не вылетят, всё-таки она одна у нас, а вот остаться на второй год это запросто.