Мы часто встречаем студентов, которые выбрали факультет или специализацию не потому, что сами этого хотели, а потому, что их родители или какие-то люди, которые являются для них авторитетами, посчитали, что так будет лучше. Нам всегда очень жаль таких студентов. Мы знаем, что как бы они ни старались, больших успехов в выбранной сфере деятельности им не видать. Трудно добиться большого успеха в деле, которое тебе неинтересно.
Разумеется, все это легче сказать, чем сделать. Когда сын Стернберга Сет был еще маленьким, его отец очень радовался тому, что тот выразил желание учиться играть на фортепьяно. Отец сам играет на фортепьяно, и ему было приятно, что и сын решил последовать его примеру. Но в скором времени Сету это наскучило, и он перестал заниматься, чем немало расстроил отца. Прошло еще немного времени, и Сет выразил желание учиться играть на трубе. Отец отреагировал весьма негативно, сказав, что наверняка будет то же самое, что было с фортепьяно.
Но потом Стернберг-старший задумался, прав ли он был, проявив такую резкость суждений. Если бы чужой ребенок захотел учиться играть на трубе, он бы только похвалил такого ребенка. Но чтобы кто-то из Стернбергов играл на трубе — такого Стернберг-старший даже вообразить не мог. Это не укладывалось в его представлении об идеальном юном Стернберге. Стернберг-старший понял, что проявил ограниченность мышления — сам совершил именно то, от чего всегда предостерегает других. Давать советы — одно, а вот самому следовать им — совсем другое. Таким образом он пересмотрел свою точку зрения и в конечном счете отправил сына учиться играть на трубе.
Надо признать, что Сет в скором времени и трубу бросил. Найти занятие, для которого ты рожден, не так-то просто! Но Сет все-таки нашел свое призвание, пусть и не сразу. Еще будучи студентом, он основал два коммерческих предприятия. И в дальнейшем всегда делал то, что считал правильным для себя. А считал ли это правильным для него его отец, на самом деле значения не имело.
11. Не спешите требовать вознаграждение
Творчество зачастую подразумевает, что вы долгое время занимаетесь каким-то делом, не получая никакой отдачи. Студенты и учащиеся должны усвоить, что награды не всегда приходят сразу и что бывает даже на пользу делу отсрочить получение вознаграждения. Когда занимаешься творческой деятельностью, надо иметь в виду, что первое время тебя будут игнорировать, а то и наказывать, но уж никак не награждать за то, что ты делаешь.
Многие люди считают, что детей поощрять за успехи нужно сразу и что они должны рассчитывать на поощрение. Такая педагогика в стиле «здесь и сейчас» зачастую приводит к тому, что в погоне за мгновенным вознаграждением мы зачастую упускаем то, что могло бы принести гораздо большие награды в долгосрочной перспективе.
Научиться ждать наград столько, сколько нужно, — это очень важный жизненный урок, тесно связанный с самодисциплиной, без которой существование творчества невозможно. Величайшие награды всегда приходят не сразу.
Несколько лет назад Стернберг заключил с издателем договор на разработку теста на интеллект, основанного на его собственной теории интеллекта. Все шло хорошо, пока в издательстве не сменилось руководство. С приходом нового директора проект был очень скоро аннулирован. Новое руководство посчитало, что потенциальный рынок для теста на интеллект, основанного на теории Стернберга, недостаточно велик. Стернберг же со своей стороны считал, что новое руководство застряло в прошлом, как и значительная часть сообщества психологов, которые продолжали пользоваться тестами столетней давности.
Кто бы ни был прав, Стернберг или Григоренко (двое из авторов данной книги), в конце концов мы пришли к выводу, что если хотим внедрить этот тест в массы, то должны опубликовать его своими силами, не обращаясь к издателям. Прошло несколько лет, а мы все еще продолжали искать возможность познакомить с нашим тестом широкую публику. Это был трудный опыт. Но мы всегда стараемся сами делать то, к чему призываем других, и поэтому терпели и ждали того дня, когда тест наконец будет опубликован с целью помочь изменить к лучшему жизнь школьников и студентов.