Ирка на полусогнутых ногах пришла к доске. Повернулась к классу. Весь класс замер.
Я, глядя на нее, заценила проделанную мною работу. Ирка выглядела прекрасно: форма чистая, отглаженная с белым воротничком и манжетами. Черный фартук хорошо облегал неплохую фигурку. Волосы с модной челкой были причесаны и уложены. Ну, теперь надо жахнуть смело про Квартет, подумала я.
Ирка набрала воздуха в легкие и тихим голосом медленно начала:
Проказница-Мартышка, осёл, медленно перечислила она, задумалась и с задумчивым видом добавила:
Козёл, сделав паузу, и с удивлением выдала:
И косолапый Мишка!
Вид у Ирки был такой, как будто она сделала открытие в этой басне. Оказывается, к ослу, козлу еще и косолапый медведь, вдруг затисался к ним компанию, зачем то..
И глядя на меня, произнесла с вопросом:
- Затеяли сыграть квартет?
Класс рухнул со смеха. Я растерялась, мне было не смешно. К моему удивлению Ирка и сама засмеялась. Все смеются, кроме меня. Мне было не по себе, вроде подготовила ее, десять раз прочитали на память басню и текстом и с выражением, а тут, такие открытия у доски.
Все ржут, вместе с преподавателем и тут я понимаю, что весь класс удивлен, что Ирка Шевцова смеется. Никто никогда не видел ее улыбающейся. А тут такой смех. Красивая улыбка, красивое лицо. Только тут я поняла, что хоть я провалилась, как репетитор, зато состоялась, как педагог. Я научила ее смеяться и не бояться быть смешной у доски, перед всем классом.
Валентина Ивановна, утерев от смеха слезы, сказала: «Хорошо, Ира, иди еще подучи немного, потом расскажешь».
Ирка, смеющаяся уже на ровных ногах, смело прошла к своей парте. Села и успокоилась. Успокоилась и я. После урока подошла к ней, говорю: «не расстраивайся, надо еще подучить, все получится».
Ирка кивнула головой. С тех пор никто ее овцой не звал. Все звали Иркой, никто к ней не цеплялся. Все понимали, что она хоть и учится плохо, но не хуже других.
Шахаев начал ей таскать портфель до дома. А через пару лет она научила меня собирать кубик-рубика!!! Я его собирала по журналу «Наука и жизнь», и на это у меня ушло немало времени, а она его собрала, когда ей пару раз показали во дворе старшеклассники.
К концу 8 класса она научилась травить анекдоты и стала участвовать в художественной самодеятельности. После 8 класса поступила в училище, выучилась на крановщицу и стала помогать матери и сестрам. Я, учась уже в 10 классе, встретила как то ее в магазине, в какой-то очереди. Рады были увидеть друг друга. Ирка в модной кожаной куртке-косухе,с модной прической беззаботно рассказывала о своей новой жизни и учебе, сестрах и, конечно, вспоминала басню Крылова со смехом.
Глядя сейчас на свои школьные фотографии, всегда ищу ее лицо. Большая разница между фотографиями в начальных классах и старших. Серая задавленная мышка и улыбающаяся симпатичная девушка. Прогресс, как говорится, на лицо. Надеюсь, басня Крылова и сейчас не дает ей скучать.
Что касается меня, то педагогом я не стала, как меня уговаривали родители, и отговаривала бабуля, но психологию изучать пришлось.
Элен Садовских. Апрель 2024 г.
Конец