— Примерно так выглядит реальная проблема, с которой могут столкнуться ученики. Конечно, я не думаю, что подростки в школе способны будут пройти весь путь. Но очень надеюсь, что инструктора теперь имеют общее представление и смогут помочь мне в процессе обучения, Кувасима-сан.
— Аригато гозаймасу, Исии-сан, это было очень познавательно. И я рад, что двое моих воспитанников будут участвовать в этом. Надеюсь, еще научатся чему-то новому и полезному для себя… Я подумал, что в программу додзе надо будет включить гошин-дзюцу. Мир меняется, нам надо меняться вслед за ним.
Интересно, старик решил дополнить классику так называемым «боевым дзюдо». По мне — очень даже хорошо. Потому что то же самбо в прикладных аспектах развивается, а местные в ряде вопросов закостенели до безобразия. Забыли, что динозавры вымерли, не надо с них пример брать.
— Гомен-насаи, что испачкали вам татами.
— Мелочи, Исии-сан. Носы и у нас разбивают. Надеюсь, это была не последняя встреча.
— Буду рад зайти как-нибудь в гости еще раз. В любом случае, Кувасима-сан в старшем классе моей школы и постоянно присутствует на школьных тренировках. Если что-то не очень срочное, можно передать с ним. Или позвоните по этому номеру, — с поклоном вручил визитку.
Напоследок сэнсей все же уточнил. Успел все же заметить, глазастый:
— Как понимаю, это были показательные выступления? Не реальная схватка?
— Совершенно верно, Кувасима-сан.
— А в настоящей жизни что бы произошло?
— Я бы их убил. В пределах пяти секунд максимум.
Да, это факт. Сегодня и не читерил даже. На ускорении — у парней и Седой Хэруми не было бы ни одного шанса. Порвал бы горло, проломил висок или грудную клетку. Один удар — один труп. Сплошная утилитарщина.
На выходе услышал краем уха, как любитель покрасоваться спросил у сэмпая:
— Кацуо-сан, где таких монстров готовят? Это же потрошители вампиров из Джо-Джо.
— Исии-сан тренируется иногда на базе Тачикава, с их инструкторами. Вот там — реальные боевые машины, Мэнэбу-сан… Теперь не удивляешься, почему ему разрешили вести группу в школе?
Хо, надо будет намекнуть Нобуюки Танигути, что он убер-крут. И что лычки «инструктор рукопашного боя» дают автоматически сто очков в карму.
Только сначала синяки и порезы залатаю, а потом уже буду названивать… Кураж прошел и я в полной мере начинаю ощущать все пропущенные удары. Да, ребра не сломали, но сбоку мне оба головореза знатно зарядили. Хорошо еще, что вскользь. Попали бы, как хотели, я бы выступления закончил досрочно.
— Домой, Нобору-сан. И не надо морщиться, я старался гладить, а не бить. Доберемся до клуба, посмотрю, что там… Хэруми-сан, почему вы сверлите взглядом катану?
— Я поняла, господин, что мне нужен ножик побольше.
— Могу подарить топор. Боевую секиру, с обоюдными лезвиями. Небольшую, тактическую. Вы говорили, что неплохо шестом владеете, вот заодно и это освоите. Если «хеклера» не хватит, можно будет черепа крошить холодняком.
Когда уже почти доехали до дома, Кеико закончила шептаться с телохранительницей и показали мне на планшете картинку. Как говорится — мобильный интернет — зло. А еще мне надо следить за языком. Потому что идиотов много и ту самую «тактическую» мне продемонстрировали. Делают, вместе с боевыми метательными томагавками. Милитаристы-шизофреники.
— Да, похоже… Если очень надо, у Уэда-сан закажем. Думаю, он не откажется выковать что-нибудь практичное…
Лишний раз убедился, что у людей нет чувства юмора. Отсутствует как класс…
Глава 20
Если хорошенько в глубинах подсознания покопаться, то можно найти ответ — зачем я в школе веду группу. Не совсем очевидно для посторонних, но я в итоге сообразил «что-где-почем». Оказывается, я так не просто развлекаюсь. Я так отдыхаю. От бесконечной череды навалившихся забот, тревог, от беготни и «надо еще вчера». Тут все просто. Пришел, полтора часа как наседка над птенцами пропрыгал. Языком поработал, руками-ногами помахал, полюбовался физкультурными достижениями и потом в душе пот с себя смыл. Сплошной позитив.
Правда, сегодня какая-то мутная и непонятная фигня началась. Приперлись четыре старца в официальных костюмах, с ними еще человек шесть мужиков разного возраста с постными рожами. Пристроились в уголочке зала, оттуда брови хмурили. Как понимаю — с директором они это согласовали, иначе бы их на порог не пустили. Сидели, мрачнели с каждой минутой. Когда я закончил и отпустил школьников переодеваться, поднялись и важно прошествовали поближе. Брезгливо поклонились и самый заскорузлый начал мне претензии высказывать: