Глава 6
— Ну вот ты и попался! Маленький уродец! — Прокричал я, когда напитанный энергией Шепота кулак влетел в голову Токса, отправив его в увлекательный полёт.
Уж не знаю, слова ли учителя о том, что это моя последняя попытка, так мотивировали меня, или я и сам устал от этих ежедневных танцев, но мне удалось подловить противника уже на двадцатой минуте боя. Зверёныш отлетел на несколько десятков метров, приземлился в траве и застыл без движения. Подойдя к нему, я, влив ещё больше энергии в кулак, нанёс последний удар. Череп уродца треснул, окропив всё вокруг брызгами крови. Я же застыл в недоумении. Никакого холодка, никаких мурашек в теле после убийства врага. Эти ощущения за время, прошедшее с момента моей инициации, настолько глубоко отпечатались в подкорке головного мозга, что их отсутствие застало меня врасплох. Правда, уже через секунду я вспомнил, где нахожусь и лишь улыбнулся, понимая, что очередной этап обучения подошел к концу.
— Хороший бой. — Подкравшись сзади, учитель хлопнул меня по плечу. — Признаюсь, ещё пару месяцев назад я никак не смог бы поверить в подобный исход.
— А месяц назад? Поверил бы?
— Да. С тех пор, как твоя реакция вышла на нужный уровень, прошло недель шесть. И я очень рад, что ты верно понял суть тренировок с Токсами. Выработка и закрепление инстинктов уклонения. Если бы ты изменил рисунок боя в пользу атаки, когда понял, что твой соперник стал тебе по плечу, то не смог бы достичь таких высот в умении правильно уходить от любых ударов.
— Я не уверен, что достаточно усвоил данный урок, учитель. — Признался я. — В спарринге ты по-прежнему превосходишь меня на две головы.
— Не прикидывайся дурачком. — Мои слова вызвали смех у древнего воина. — Ты ведь прекрасно понимаешь, что в бою с тобой я задействую гораздо больше своих возможностей, чем стоило бы.
— Значит, всё-таки жульничаешь? — На моём лице появилась улыбка. — Избиваешь ученика, пользуясь огромным превосходством в уровне. Кстати, какой он у тебя?
— Выше твоего. Намного. Впрочем, это не имеет никакого значения. Суть в том, что будь наши с тобой уровни равны, ты справился бы со мной, даже несмотря на моё превосходство в умении использования Шепота. Просто благодаря более высокой скорости. А ведь у тебя имеется ещё один важный козырь. Возможность тратить огромное количество Ниро.
— Значит, моё обучение подошло к концу? Ученик превзошел учителя?
— Ещё чего! — Испытующий взгляд учителя заставил меня отвести глаза. — Думаешь, твой уровень смог ввести меня в заблуждение? Обучение закончится, когда ты сможешь противостоять мне при равных характеристиках.
— И как же ты узнаешь мои? Сам ведь говорил, что я не должен о них никому рассказывать.
— Поверь, у меня достаточно опыта, чтобы определить значение Координации по скорости твоих движений, а Духа — по продолжительности использования Шепота.
— Жаль. — Вздохнул я. — Надеялся, что мне не придётся торчать здесь три года, как твоему предыдущему ученику.
— Соскучился по своей подружке? — Мне показалось, что в голосе учителя прозвучали нотки понимания. — Зря беспокоишься. Если она хотя бы наполовину так прозорлива, как ты описал её в своих рассказах, то нет никаких сомнений, что при выборе награды эта девчонка приняла правильное решение. А значит, она так же проходит обучение. И ежели завершит его раньше тебя, то, вернувшись в родной мир, будет точно знать, где ты находишься, а потому обязательно поймёт, что с тобой всё в порядке.
— Хочешь сказать, что выбор улучшения уже имеющейся способности лучше выбора новой?
— Сколько раз мне нужно повторить, чтобы ты прекратил задавать подобные вопросы? Мы не будем обсуждать с тобой подробности эволюции. Я сказал именно то, что хотел. Если ты не дурак, то всё прекрасно понял.
— Понял. Извини. Так что там насчет Ками? Думаешь, она тоже выбрала именно улучшение.
— Я удивился бы, сделай она иной выбор. Мне вот больше интересно, как вы умудрились получить награду за открытие Врат вдвоём. Никогда раньше не слышал ни о чём подобном. Уверен, что во время установки частей Спатиума она видела те же сообщения, что и ты?