- Ого, Ник, вот это да. Если хочешь, то я тоже расскажу, но только про школу.
- Давай.
- "Блин, придётся выдумать" Я оказалась в одной из самых роскошных и элитных школ мира. Знакомство там начиналось не с имени, а с вопроса, кто твои родители. Богатые дети со всех уголков света изучали французскую культуру в École des Roches. Постепенно я научилась выживать. Зная, какие бренды носить, выучила названия фешенебельных горнолыжных курортов и дорогих кафе. Я даже познакомилась с детьми политиков и известных актёров. Постоянно, с раннего возраста находиться в окружении богатства — это нечто невероятно нездоровое. Ты просто взрослеешь с мыслью, что у денег нет цены, ведь они везде, — объяснила я.
- Вот это да, Настюха, а я думал что у меня намного печальнее.
Звенит звонок.
- О, Настя, пошли. Следующая экономика. Мия Викторовна не любит опоздавших.
- Тогда побежали что-ли.
Когда мы добежали, было поздно. Учительница уже стояла на своём месте и смотрела на нас с презрением, как на убийц.
- Мия Викторовна, простите за опоздание, нас деректор вызывал.
- Ах вот как? Тогда снова идите к директору, за опоздание. И без её записки и печати, что вы были у неё не приходить, вам ясно? И да, вам двоим двойки.
- Что? Мия, как вы посмели? Да кто вы такая, что бы мне указывать?
- Новенькая, да? Ник, объясни ей правила колледжа.
- Да, как скажите.
- Ник, да что вы все под неё стелитесь? Слышь, училка, то есть, недоучилка, рот свой захлопни. Мы пойдем на свои места и сядем, тебе ясно?
Учительница меня толкнула и убежала со слезами и унижением плакать к директору. Мне пришлось отмотать время назад, на пятть минут, чтобы всё исправить.
Вот и звонок, а мы уже находимся в кабинете, где нет ещё учителя. Мы быстро сели и были счастливы, что успели. Но он всё помнил и это проблемка, которую надо как-то исправить.
- Настя, встань, она тут.
Мы встали и учительница приступила к занятию.
- Садитесь, детишки.
- Господи, она всегда была высокомерной стервой.
- Настя, ты чего? Тихо!
- Ник, она нас за людей вообще не считает.
- Эм...получается ты права.
- Так, контрольных пять и все должны быть написаны за эту пару. Уровень С1, так что пишем. Все материалы у вас на столах. Флария, раздай материал каждому на парту.
- Ого, она кого-то попросила. Ей самой что ли лень?
- Настя, тише ты.
Когда наступает моя очередь получить материалы, Флария прошла мимо меня и толкнула мою парту так, что всё, что было на нём, полетело вниз.
- Чёрт, что ты творишь, собака.?
- Ты мне? Ой, прости, не знала что ты существуешь.
Ах так...
И тут я попыталась на неё поднять руку, но Ник меня хватает за руку и развернув к себе, целует меня в губы. Все ахнули и были шокированы.
- Ник, что ты творишь? Отпусти меня.
- Настя, я тебя сейчас спас от неё.
- Зачем? Почему ты мне не дал её ударить?
- Нельзя тут драться, иначе тебя сразу исключат.
- Буду знать.Спасибо.
- Так, вы двое, быстро на места свои сели, на перемене будете ворковать.
Мы сели на свои места и начали писать.
Я приступила к первой контрольной. Ахахах, это же легкотня. Ну ладно, приступим.
"По приведённым в таблице исходным данным, рассчитайте величину альтернативных издержек для всех возможных вариантов выпуска автомобилей. Сделайте вывод об изменении издержек"
Контрольная работа по экономике
Для решения необходимо уточнить, что рыночный спрос представляет совокупность индивидуальных спросов потребителей. Таким образом, объём рыночного спроса имеет следующую функцию...
Далее для количественного определения величины спроса подставим в найденную функцию заданные параметры цены.
Всё, закончила с первой, так ещё вторая. А дальше я всё за пять минут решила и закончила самая первая.
- Учитель, можно сдавать?
- Ты так быстро написала? Ладно, сдавай, вот увидишь, у тебя двойка будет!
- Посмотрим...
Я сидела в телефоне, переписывалась с мамой, которая мне писала пятьсот сообщений в секунду.
(Переписка):
- Милая, как ты там? Никто тебя не обижает? Ты хорошо кушаешь?
И т.д.
Вот такая у меня мама. Надо ей ответить что-ли.