Выбрать главу

– Чего? Откуда вдруг? – прокручиваю в голове расписание, пытаюсь вспомнить новые предметы, но так и не могу сообразить, о чем речь.

– Ты обалдеешь. – выдыхает подруга с круглыми от восторга глазами. – Вместо Гайки поставили какого-то важного дядю на курс ИТ!

– Информационные технологии? Это же… сейчас, – уточняю у Юли, хотя сама уверена на сто процентов.

Что ж, новость действительно заслуживает внимания. Сейчас на паре нас встретит не наша знакомая спокойная Галина Герасимовна, а какой-то новый преподаватель.

– По глазам вижу, что заинтересовалась, – лукаво подмигивает девушка.

Я активно мотаю головой:

– Какой интерес, Юль. Ты знаешь, что за этот предмет я не переживаю, будь там хоть трижды важный дядя.

Это чистая правда с маленькой примесью лжи. Интерес, конечно, был, как и у любого человека на моем месте. Но раз уж я считала себя, пусть и начинающим, но программистом, то была уверена, что с уровнем ИТ у лингвистов как-нибудь справлюсь. С Гайкой проблем не возникало. Выполняла ее задания за половину практики, а остальное время молча работала.

– Ну да ну да. А если скажу, что он красавчик? – щурится Юля, пихая меня локтем.

– Ой, тогда у меня нет ни шанса, с такой то очередью желающих, – смеюсь и поворачиваю голову подруги в сторону нашей группы из пестрых и прекрасных.

– Серьезно, Карин! Он какой-то крутой молодой СТО* из большой айти компании. Разве это не способно тебя заинтересовать?

– Меня способно заинтересовать то, что оплатит мои чеки. Ни больше, ни мень…

Я осекаюсь, потому что вижу, как в толпе передо мной пробегает шепот. Девчонки мгновенно сдвигаются в сторону, пропуская к двери в кабинет мужчину. Мужчину, которого я узнаю. Мой прекрасный нахальный незнакомец из автобуса. И стаканчик, оставленный ему, все еще держит в руке.

– Только не говори, что это он… – сдавленным отчаянным шепотом обращаюсь к Юле.

– Ага, – довольная, с улыбкой до ушей сообщает мне подруга. Она даже не представляет, на какие муки я сегодня себя обрекла.

Мужчина молча открывает дверь, распахивает и, после легкого кивка, позволяет студентам протиснуться в кабинет. Я не смотрю на него. Очень. Старательно. Не смотрю. Протискиваюсь в толкучку между Юлей и девчонками, прячу глаза в сторону. Вбегаю с подругой в помещение и кидаю рюкзак за самую дальнюю парту. Удивления это ни у кого не вызывает – все знают, что я на паре частенько занимаюсь своими делами.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Достаю ноутбук, суетливо открываю, чтобы экран закрывал лицо. Сжимаюсь, стараясь раствориться среди таких же второкурсников. Только бы не заметил… Сама не могу объяснить, почему так боюсь. Возможно, это и не страх вовсе? Может мне просто не хотелось, чтобы вызвавший такие ощущения в автобусе мужчина оказывался недоступным преподавателем?

– Это друг папы. Я подслушала, якобы, Гайка невовремя свинтила на пенсию, вот папуля и попросил своего знакомого временно взять часть ее нагрузки, – прошуршала Юля мне на ухо, раскладывая свои ручки и тетрадки со стразами.

Киваю молча, боясь даже голос подать. Хотя лекция еще не началась, и девочки вокруг активно перешептываются, обмениваются горящими взглядами.

– …Вот это красавчик!

– Надеюсь, он к нам надолго…

– Девочки, кажется, я стану отличницей!

Доносится со всех сторон. Мужчина, если и слышит обрывки этих фраз, то никак не реагирует. Перебирает что-то в своих папках, включает и настраивает компьютер, проектор. Я с удивлением обращаю внимание на то, как он поставил мой кофейный стакан – в центр стола, словно кубок за победу, которым гордится спортсмен.

Трясу головой в стороны, отгоняя глупые навязчивые мысли. Не стоит искать скрытый смысл в своих же фантазиях. Открываю рот, чтобы спросить у Юли, какую тему мы проходим, когда раздается громкий хлопок.

Мужчина, скинув пиджак, выходит в середину, к кафедре. Все студенты замирают, боясь пошевелиться. Я подмечаю, как иначе этот человек выглядит. Полчаса назад, в автобусе, он смеялся, улыбался и… горячо целовал меня. Сейчас взгляд его отливает морозной сталью, а губы то и дело сжимаются в тонкую линию недовольства.

– Доброе утро! – начинает он, и я узнаю бархатный теплый голос, который теперь действительно пугает и заставляет ежиться на своем месте. – Меня зовут Нойманн Евгений Викторович. На этот семестр и, надеюсь, ни на день больше, я буду вести лекции и практические занятия по предмету “Информационные технологии в лингвистике”.