– Хороший повод научиться все расставлять по своим местам,– заверила Большого Дэна Лена,– мы опаздываем!
– А я и расставляю все по своим местам,– возразил Большой Дэн,– просто вещей… слишком много.
Леша лишь устало вздохнул, и троица бросилась бежать на урок.
Залы и коридоры замка начали постепенно пустеть. Ученики, облаченные в синюю форму, бежали в свои классы, спеша на занятия. Кто-то шел спокойно, понимая, что до кабинета рукой подать. А вот троим новоиспеченным ученикам, занимающихся по своей программе, пришлось пересечь три этажа и пять коридоров, а также миновать большой Зал Отдыха, чтобы добраться до своего кабинета.
– Надо нам поискать на карте обходные пути,– предложил в спешке Большой Дэн.
– Он есть, но ведет через подвал, а ты туда и не подумаешь спускаться,– ответила Лена.
– Еще чего!.. Хватило мне того трупа в проклятом особняке!..
Да, друзья не могли забыть свое приключение в доме с призраками, которое оказалось лишь игрой.
– В следующий раз ты сотню раз подумаешь о том, чтобы приготовиться к урокам заранее, чтобы не бежать марафон по Школе!– с угрозой произнес Леша.
– Да, да… я все понял.
Большой Дэн заметно стал дышать чаще.
Он на бегу протирал свои вечно запотевающие очки, а потом достал свой ингалятор и быстро воспользовался им трижды.
Леша и Лена понимали, что их другу не положено быстро бегать. Они даже были готовы взять всю вину на себя перед учителем за то, что опоздали. Как бы Леша и Лена не сердились на Большого Дэна за его неуклюжесть и забывчивость, они все понимали.
– Нам сюда!– Лена в отличии от двоих своих товарищей уже давно выучила карту Школы наизусть и спокойно ориентировалась в помещениях.
Троица повернулась направо по коридору и… сбили кого-то. И не просто кого-то! Троица ударилась в спину впереди идущего профессора Хирона, на урок к которому они спешили.
– О, Божечки!– испуганно воскликнул Большой Дэн.
И Леша, и Лена тоже успели понять всю неприятность создавшейся ситуации. Они ждали, когда им влетит по полной. Вне зависимости от программы, по которой они обучались, вне зависимости от каких-то привилегий, касающихся формы, они оставались полноправными учениками Школы Заклятий со своими обязанностями. И в одну из таких простых обязанностей входило не опаздывать на уроки.
У профессора Хирона от удара в спину выпал из рук журнал класса. Он поспешно поднял его и развернулся к обидчикам.
Трое, запыхавшись, испуганно смотрели на учителя, обливаясь градом пота.
К профессору Хирону они относились с особым уважением. Как учитель и как человек, он всем очень нравился. Это был высокий красивый сильный мужчина в возрасте сорока лет. Он одет в длинную черно-красную мантию, доходящую ему до пояса. Дальше у него были черные брюки и бурые сапоги. Поверх одежды у него одета черная жилетка с красными узорами, два крыла которой опускались до уровня колен. В этом облачении профессор Хирон выглядел еще более строгим и серьезным, чем был на самом деле. Его лицо украшала легкая щетина, небольшой коротковатый нос, строгие губы и сияющие голубые глаза, которые блестели под стеклами его очков. Золотистые волосы профессора прядями спадали ему на плечи. Друзья успели давно познакомиться с ним и знали, что этот человек обладал теплым характером и хорошо относился к своим ученикам, когда получал в ответ взаимную реакцию. Он был очень справедливым, и ученики не могли не соглашаться с его решениями, какими бы они ни являлись.
– Профессор Хирон!– вырвалось у Леши.
– Простите нас…– тихо произнесла Лена.
Он какое-то время изучал троих запыхавшихся ребят, а потом просто спросил:
– Вы ко мне?
Трое одновременно кивнули.
– Идите в класс… так как я еще не там, то будем считать, что вы пришли как раз вовремя. Вам очень повезло.
– Спасибо, профессор!– ответил Леша.
– Ступайте, я сейчас буду.
Молча троица направилась к классу. Там за партами уже сидели ученики. Они быстро вскочили с мест, намереваясь поприветствовать учителя, но потом недовольно уселись на места, поняв, что это не профессор Хирон, а троица «привилегированных» учеников.
Что касается отношений друзей с другими учениками Школы, то тут дела обстояли тяжело. Даже слишком! Как бы они ни старались с кем-нибудь подружиться, в ответ получали негативную реакцию. Они здесь были чужаками, что и сами понимали. Поэтому Леша, Лена и Большой Дэн были сами по себе. Они вместе общались и занимались учебой – главной целью своего пребывания здесь.
Они не упускали возможности, чтобы обсудить миссию, которую должны на них возложить, когда они закончат обучение. Другие ученики были наслышаны о том, с кем Леша, Лена и Дэн «подружились», и молча завидовали.