Выбрать главу

- Так как ты говоришь – нет. Но была у меня одна задумка, - признается Богдан. – Хотел заблокировать работу одного банка, поменять входные пароли. И запросить с них за разблокирование тысяч сто.

- Второй раз попадешься – условным сроком не отделаешься. Ладно, давай спать, поздно уже. А нет, погоди. Тебе еще задание будет – найти одного американца. Сына конгрессмена.

- Найдем! – уверенно отвечает Богдан.

Вдвоем спать неудобно. Точнее непривычно для меня. Никогда не спал вдвоем. С Кирой только, когда еще няня нас укладывала. Вот как семейные люди спят так всю жизнь? То я локтем задену, то он меня ногой. Нужно было мне на диван, а их вместе положить.

Глава 4

Глава 4

Всё, закончилось мое ничегонеделание. Сегодня в школу – первый раз в …..девятый класс. Пока мчусь на пробежку. Не собираюсь менять график, хотя если честно толку мало от моих занятий. Только разминаю мышцы, а навыки оттачивать не на ком. Придется пойти на какую-то секцию, только определиться с видом спорта.

Погода, наконец, налаживается, сухо и не очень холодно. Тамары сегодня нет, почему-то меня это расстроило. Отработал добросовестно весь комплекс, который себе наметил, она так и не появилась. Следующий раз как увижу – попрошу телефон.

- Ты хочешь опоздать в первый же день? – накинулась на меня Кира, стоило мне переступить порог. – Полчаса осталось!

- Успеем, не бойся!

Однако не успеваем. Душ, завтрак, одеться, выходим без пяти восемь. Я бы добежал за пять минут, но Кира отказалась. Не хочет вспотеть, да и несолидно для девятиклассницы. Действительно, пора и мне некоторые привычки менять – взрослый почти уже.

- А что будет за опоздание?

- Увидишь! – сердиться Кира. Потом снисходит до объяснения: – Кто опоздал, того сначала спрашивают материал, а потом только разрешат сесть. Причём, спрашивают так, что хорошей оценки точно не получишь. Тебя первый день могут и не спросить, а мне из-за тебя отдуваться!

- А какой сейчас предмет?

- Испанский! А я не готовилась, опять из-за тебя!

Вчера мы, проводив парней, ездили с Кирой к бабушке. Пришлось остаться на обед, потом заехали еще к бабушке Киры. Вот так целый день по гостям.

- А что, учитель по испанскому злой? – языка на выбор предлагается учить два. Я выбрал английский и испанский, так как Кира их учила. Хотя было желание заняться японским или немецким. Китайского почему-то не было.

- Учительница, - поправляет Кира. – Не злая, но принципиальная. Она кстати еще спортивную секцию ведет. Айкидо.

Отмечаемся с помощью браслетов. Восемь ноль девять. Попробую взять вину на себя, чтобы Кире не досталось. Класс на третьем этаже, Кира стучит и заходит первой.

- Здравствуйте, Тамара Ивановна. Извините, мой брат первый день сегодня, не рассчитали время.

За учительским столиком сидит и чуть насмешливо смотрит на нас моя знакомая по пробежкам. У меня отвисает челюсть. Тамара? Учительница? А я её девочкой называл!

- Китайские цыгане все такие несобранные? – с сарказмом спрашивает Тамара на испанском языке.

- Нет. Это Вы виноваты, что мы опоздали, - ляпнул я. Теперь у Киры отвисает челюсть, да и весь класс заинтересованно притих.

- Я? Лиен, ты ничего не путаешь? – расширились глаза у Томы.

- Я на спортплощадке задержался, ждал, что вы появитесь. Вот и не успел потом, - разъясняю свою претензию.

- Ах вот оно что! Понятно, - Тамара задумчиво барабанит пальцами по столу. Потом кивает Кире: – Ростикова садись. А ты, Лиен, продемонстрируй нам знание языка. Я так понимаю, ребята с тобой еще незнакомы? Вот и расскажи им о себе. На испанском, разумеется.

Что можно рассказывать определили заранее с крестным.

- Я, с отцом, жил в США, когда он погиб, попал в приют. Потом некоторое время бродяжничал. Два года назад мне удалось уплыть на корабле в Китай. Жил в монастыре, изучал буддизм. И только месяц назад смог вернуться в Россию и найти своего дядю. Вот её отца, - киваю на Киру, – вот вкратце всё. Зовут меня Денис, но по документам я под китайским именем Лиен.

По лицам вижу, что примерно половина класса смогли меня понять. Перешептываются. Остальные возможно уловили общий смысл. Ничего, расскажут друг другу.

- Читаешь и пишешь на испанском хорошо? – у Тамары лицо бесстрастное.

- Читаю хорошо, писать могу с ошибками, - честно признаюсь.

- Тогда тебе есть, чему учится. Произношение и словарный запас отличные, уделишь внимание грамматике. Пока оценку ставить не буду. Садись.