— Короче, ты меня понял,— сказал Санёк и, отпустив Мишин нос, хлопнул его по плечу.— Но я тебе вечерком напишу ещё, чтобы точно не забыл. Артем, погнали пыхнем по одной.
— Не успеем,— ответил верный подельник, который внимательно осматривался по сторонам во время нападения.— Уже звонок скоро.
— Да нахуй всралась эта история? Тем более училка новая, нас ещё не знает. Забьём, и всех делов. А к алгебре вернёмся.
— Ну, так норм,— кивнул Артём.— Погребли, чо…
Миша проводил их озлобленным взглядом и привалился к подоконнику, переводя дыхание. Он не был чрезмерно толстым, просто тяжелее остальных пацанов в классе, да вдобавок старше всех на целый год. В детстве из-за проблем с сердцем он пошёл в школу на год позже. Позднее ему сделали операцию. Жить стало легче, но были противопоказаны повышенные физические нагрузки. Из-за слабого здоровья он мало гулял и не общался со сверстниками, а существенную часть времени проводил за компьютером. Это не самым лучшим образом сказывалось на успеваемости: учился он средне, достигал успехов в основном по математике, информатике и английскому языку. Литература и другие гуманитарные науки, напротив, давались тяжело, казались скучными и ненужными в жизни.
Прозвище «Маша» получил ещё в младших классах из-за неаккуратного почерка — он так писал своё имя на тетрадках, что «и» было больше похоже на «а», вот с тех пор и прилипло. Отдышавшись, Миша подхватил портфель и поспешил спуститься на второй этаж, в двадцать шестой кабинет, где у них обычно проходили история и обществознание.
В прошлом году ушёл на пенсию их старый учитель истории, Владимир Михайлович по прозвищу «Мартовский заяц»,— весёлый старичок, который пугал всех неожиданным и громким смехом прямо посреди проводимого урока, и теперь весь класс шёпотом обсуждал, что же это за молодую учительницу к ним прислали на замену.
Она появилась в кабинете одновременно со звонком. В чёрной водолазке под горло, длинной юбке и туфлях того же цвета выглядела мрачной тенью на фоне зелёной доски. Длинные, до середины лопаток, тёмные волосы были собраны в аккуратную косу, а единственной светлой деталью был белый ежедневник, который она держала в руке. Она молча замерла перед средней партой, и класс после секундной паузы вразнобой поднялся со своих мест.
— Здравствуйте, уважаемые ученики! — мягким, негромким голосом произнесла она.— Меня зовут Ксения Олеговна, я ваш новый преподаватель истории. Уверена, что нас ждёт интересная и продуктивная, можно даже сказать, в чём-то научная работа.
— Слышь, прям, как Гидра, официально чешет! Прям депутат в телевизоре,— шепнул Семён сидевшему рядом с ним за третьей партой Борису.
— О чём это вы, молодой человек? — точно определив источник звука, обратилась к нему Ксения Олеговна.— Представьтесь, пожалуйста (мы с вами не знакомы), и поведайте вашу мысль всем. Я уверена: вашим одноклассникам тоже будет интересно её услышать.
В её голосе чувствовался холодный и острый металл, словно тонкий стилет, спрятанный в пышных рукавах старинного камзола. Взгляд холодных карих глаз будто пронзал насквозь, и Семён, не выдержав его, поднял глаза на портрет Петра I, висевший над доской. Это помогло успокоиться, и он ответил учительнице в привычной нагловато-шутовской манере:
— Милостивая государыня, я только хотел сказать, что было бы очень интересно узнать о вас побольше: откуда вы к нам приехали, сколько вам лет, где раньше работали. Уверен: все тут в классе хотели бы узнать историю учителя истории. Нижайше прошу, не велите казнить!
— Ну что ж; могу немного рассказать, но моя история недостойна того, чтобы уделять ей много учебного времени,— слегка улыбнулась Ксения.— Мне двадцать семь лет, я приехала из Москвы, до этого работала в институте, занималась наукой и ездила в археологические экспедиции. Теперь в силу семейных обстоятельств оказалась у вас, и надеюсь, что нас ждёт продуктивное сотрудничество.
— Ого, археология — это круто! — оживился Семен.— Вы искали затерянные гробницы, как Лара Крофт? Почему именно в наш город приехали? Думаете, что именно здесь спрятан вход в затерянный город Чингисхана?
— Чингисхан никогда не был так далеко на западе,— спокойно ответила учительница.— Я здесь вследствие семейных обстоятельств, которые к делу не относятся. Ещё есть вопросы?
— Вы приехали в наш город к своему возлюбленному? — с улыбкой спросила Вероника.— Расскажите, это так романтично.
— Это не имеет отношения к истории,— холодно сказала Ксения, явно пожалевшая, что начала поддерживать этот диалог.