Выбрать главу

II

Катюша росла сильной девочкой. Бесконечные больницы и операции закалили её характер; но несмотря на внешнюю открытость и коммуникабельность, она постоянно копалась в себе, мучаясь вопросами о бытие. Она была организована и любила порядок во всех отношениях. И в еде в том числе. С 15 лет она весила чуть больше сорока килограмм, ей нельзя было поправляться ни на грамм из-за лишней нагрузки на сустав.

Катя поступила в лицей для одарённых детей. Это была девочка-тростинка с большими серо-голубыми глазами, высокими скулами и красивой улыбкой. Она была солисткой хора, а ещё она играла на скрипке. У неё была прекрасная память и школьные учителя прочили ей блестящую карьеру. Она могла бы выбрать любую профессию, но ничто так её не волновало, как музыка и Он, её мэтр и учитель.

Однако Катя понимала, что между ними-целое поколение. Это не должно было случиться. Когда на первом уроке он взял смычок в руки и стал заботливо натирать струны канифолью и говорить, что это никуда не годиться, Катя была возмущена. Её возмутил его тон, но она молча смотрела на его руки, она не могла отвести от них глаз. Они были мягкие, гибкие и аккуратно подстрижены. Ей стало стыдно за её подгрызенный мизинец и это был последний раз, когда она надкусила ноготь. Валентина потом удивлялась: как её ребёнок решил многолетнюю проблему в один день?

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Катюша спрашивала себя, во что она влюбилась впервые: в его руки, чувство юмора или в глаза. Его глаза ей представлялись бездонной, чёрной заводью. Она не могла по ним определить, что он чувствует: радужка сливалась со зрачками, они были одного, тёмного цвета. Когда они встречались глазами, она проваливалась в пропасть его прекрасных глаз и ей хотелось почему-то плакать. Может быть потому, что в эти секунды время останавливалось, и она успевала пронестись с ним в мечтах по невидимым дюнам.

Он был зрелый мужчина и понимал, что эта миниатюрная и немножко взвинченная девчонка, отвлекала от его уже обычной рутинной жизни: была жена, которая поставила его на ноги после автомобильной аварии, был сын и собака, был всемогущий свёкор и свекровь, которые жили с ними в роскошной четырёхкомнатной квартире. Он давно перестал обращать внимание на вздыхающих учениц, это было как-бы частью его учебного процесса: влюблённые в его творчество, они играли вдохновенно, ловя каждое его замечание, каждый его жест, их игра становилась лучше и совершеннее. Это состояние придавало в классе ощущение лёгкости и творческого наслаждения. Он всегда знал грань.

Ему нравились её аккуратно выглаженные белые блузки и туфли-лодочки. Она слегка подкручивала каштановые волосы и прежде чем начать играть, с лёгкостью закручивала их в маленький пучок чёрной резинкой, оставляя прядь волос, которая всё время падала и закрывала часть лица, пряча взгляд. Ему хотелось нежно отвести рукой волосы и посмотреть ей в глаза, цвет которых менялся от зелёного до светло-голубого.

Спустя некоторое время Катя отыграла свой последний экзамен. Он зашёл в класс с букетом красных роз и протянул их Кате. Катя смогла только выдавить, что это неправильно, что это она должна благодарить. Но ему тоже было необходимо сказать ей что-то очень важное. Не скрывая волнения, он нежно убрал прядь волос с её лица и произнёс одну фразу: «Я никогда не забуду твои глаза».

В этот момент в класс постучала Валентина и не дождавшись ответа, открыла дверь. Казалось, они не слышали звуков. Он стоял, обхватив своими широкими ладонями Катю за голову и смотрел ей в глаза, как будто запоминал каждую деталь. А Катя пряталась в его объятиях. «Кажется, заходила мама»,- произнесла Катя.

Валентине нужно было отдышаться, и она вышла на улицу. Они сделали правильно, что решили отправить Катюшку учиться в другой город. Там она про всё забудет и так будет спокойнее всем. Катя уедет учиться; она никогда больше не возьмёт инструмент в руки. Музыка будет звучать в ней, но она предпочтёт слушать и анализировать. Она станет талантливым критиком и специалистом в истории музыки. Ей будут аплодировать студенты после окончания каждой её блестящей лекции.

Периодически Кате нужно было проходить обследование и её подвергали всяческим физиотерапевтическим процедурам. Там она и познакомилась с молодым рентгенологом, который стал впоследствии её мужем.