Выбрать главу

<p>

- А дальше нас Юра легализовал, - весело продолжил рассказ Леонид. – Это он придал законность нашему проживанию в подвале.</p>

<p>

Леонид кратко описал, как появлялись у них в подвале следующие жильцы, но не стал рассказывать об участи, которая была им всем уготована. Он не хотел травмировать Тимура и Витьку, которые и не знали, почему Семён кинулся искать помощь. Просто рассказал, как Семён нашёл Пирамиду, и что из этого получилось.</p>

<p>

Нариман с Мариной, по просьбе товарищей, рассказали о своей жизни в плену. Просьбу эту от имени всех высказал Алексей:</p>

<p>

- Вы, ребята, лучше поделитесь с нами своими переживаниями, это вам как психотерапия будет, для того чтобы снять груз с души.</p>

<p>

Сочувственно выслушав рассказ бывших пленников, снова разделили их радость от обретения свободы и восхитительных перспектив новой жизни.</p>

<p>

Потом Дмитрий посмотрел на Витьку, который вместе с Громом лежал на ковре перед камином и задумчиво глядел на пламя.</p>

<p>

- Надо решить, как нам быть с ребятами, - обращаясь ко всем, сказал он. – Поскольку связи с Землёй мы терять не собираемся, я думаю, что учиться им надо бы в современном мире. Витя, - окликнул он задремавшего мальчика, - как ты смотришь на то, чтобы продолжить учёбу в школе?</p>

<p>

- Я бы лучше здесь учился, - недовольно пробурчал Витька, - здесь у меня прямая связь с Информационным полем Планеты, такие знания приходят – дух захватывает.</p>

<p>

- Можешь сочетать, - ласково улыбнулся ему Князь. – Школу окончишь на Земле, а школу жизни пройдёшь и в этом мире.</p>

<p>

- Здорово, - оживился Витька. Он нерешительно посмотрел на взрослых, но потом всё же решился спросить, - а с информационным полем Земли можно связь установить?</p>

<p>

- А зачем тебе? – спросил Семён, почувствовав, как важен для Витьки ответ на этот вопрос.</p>

<p>

- Я бы хотел узнать про моего папу, - высказал заветную мечту мальчик. – Мама о нём не хотела рассказывать, только раз назвала его подлецом, сказала, что он меня бросил. А может быть, она ошиблась.</p>

<p>

- Знаешь что, - предложил Дмитрий. – Ты иди-ка сейчас спать, дружок, день у тебя был сегодня насыщенный событиями, вон уже носом клюёшь. А завтра утром мы с тобой попробуем выяснить, кто твой папа и где он.</p>

<p>

- Ладно, - обрадовался Витька, - я тогда пойду. Спокойной ночи всем.</p>

<p>

День был действительно так насыщен событиями, что спать все отправились рано.</p>

<p>

*</p>

<p>

Когда Сароевы перешли в свои апартаменты, которые весь день обустраивал Тимур, Марина спросила сына:</p>

<p>

- Тимурёнок, а что же ты не обратился к тёте Наде? Она бы тебе обязательно помогла, ведь это лучшая подруга твоей бабушки. Я, когда уезжала, оставила у неё на хранение все наши документы.</p>

<p>

- Я ведь не знаю, где она живёт, да и фамилию забыл, - покаянно опустил голову Тимур. – Ты, когда к ней ходила, меня часто звала, а я всё время отказывался, вот и не знаю адреса.</p>

<p>

 </p>

<p>

 </p>

<p>

4 января 2008 года, пятница.</p>

<p>

 </p>

<p>

Утром Витька поднялся рано. Князя он обнаружил в спортзале. Дмитрий осторожно продолжал разминать тело, растренированное за месяцы инвалидности, с радостью ощущая, как восстанавливаются навыки и умения, доведённые когда-то до автоматизма. Связь с подсознанием давала ему подсказку, в какой степени он может нагружать ту или иную связку мышц, где ещё надо быть осторожным, а где и увеличить нагрузку.</p>

<p>

Там же занимались и другие волхвы, каждый прислушивался к своему внутреннему голосу. Чтобы не терять времени, Витька тоже позанимался на велотренажёре. Как он мечтал о своём велосипеде! Теперь он ждал, когда дядя Сеня проложит дороги на Весте, предвкушая, как он будет гонять по ним на велосипеде. Тогда у него будет настоящий велосипед, а пока можно и помечтать, «гоняя» на тренажёре.</p>

<p>

После разминки и душа на завтрак все собрались в общем зале. После завтрака Князь установил большой экран, видный отовсюду.</p>

<p>

- Ну, решай, дружок, - повернулся князь к побледневшему Витьке, у которого во рту пересохло от волнения. – Будем смотреть твою историю все вместе или ты хочешь увидеть её один?</p>

<p>

- Со всеми, - непослушными губами прохрипел Витька, откашлялся и громко повторил, - вы все мне родные, вместе посмотрим.</p>

<p>

- Начинаем со знакомства твоих родителей, - объявил Князь.</p>

<p>

На экране появился школьный спортзал, 16-летние подростки. В зал вошла директор школы, за ней невысокий молодой человек в тренировочном костюме.</p>

<p>

- Это Вадим Николаевич, ваш новый учитель физкультуры, - объявила директор.</p>

<p>

Витька смотрел с недоумением. А на экране мелькали кадры – как Вадим обратил внимание на ловкую девушку, как притягивались их взгляды. Витька объяснил для остальных:</p>

<p>

- Это Женя, она была моей няней, сначала дома, а потом мама меня отдала в круглосуточный садик, а Женя там работала ночной няней.</p>

<p>

Витька не замечал удивления остальных взрослых, которые сразу увидели, как похож их мальчик на эту пару. И вот Женя сообщает Вадиму о своей беременности. Тот в ужасе. Он вообще-то любит Женю, хотел на ней жениться, когда она окончит школу, но если сейчас об их связи станет известно – никакой женитьбы, его ожидает большой срок за совращение малолетней и конец профессии. Он объяснил всё Жене, та поняла и согласилась ждать, пока ей не исполнится 18 лет, а до тех пор не сообщать никому, кто отец ребёнка. Вадим записывается контрактником в армию, его посылают в Чечню, там он и погиб.</p>