О фасадах, и том, что за ними скрыто
«Старые люди как музеи: их посещают не ради фасада, а ради сокровищ, которые хранятся внутри»
Жанна Моро
Фасад- это слово, пришедшее из французского и означает лицевую сторону здания. Ты знала, что различают главный, боковой, задний, уличный и дворовый фасады? Часто под фасадом ещё понимают внешность человека, за которой обычно скрывается его суть, нередко отличающаяся от наружности. По правилам к фасаду не относятся отделяемые части, вроде тонировки для окон. Значит, если лицо- это фасад, то наклеенные ресницы и нарисованные брови -это даже не фасад, а что тогда...? Туман навязанного образа из модного журнала? Никто не против украшений. Просто нужно в меру распределять энергию и ресурсы. Нет смысла украшать фасад если трубы в подвале текут или проводка замывает, что может вызвать пожар и сгубить все здание. Все это пять возвращает нас к вопросу: «Быть или казаться?».
Человек и правда, как здание. Пока мы маленькие родители по кирпичику складывают наше мировоззрение, показывают на своём примере поступить в той или иной ситуации. Иногда мы возводим стены от кого-то, потом их рушим или другие ломают наши стены своей любовью, реже — ненавистью или упорством. Крыша, наше сознание, то как мы обрабатываем информацию от органов чувств и реагируем на происходящее. Не зря же говорят «поехала крыша», тем самым выражая мысль о том, что сознание человека реагирует неадекватно на жизнь. Съехавшая крыша здания не защитит его от стихии, осадков, птиц, что в будущем приведёт к полному разрушению, как собственно и у человека.
Твой фасад безупречен, как и крыша, глупо, наверное, звучит, но ты очень правильно подходишь к пониманию происходящего, трубы не текут, проводка не замыкает. Ты похожа на башню Абсолют в Канаде. Такая же необычная, современная и разносторонняя.
Об ответах на вопросы
«Самый болезненный, самый мучительный вопрос, идущий из самой глубины сердца: где я смогу почувствовать себя дома?»
Фридрих Ницше
Как думаешь, у меня есть ответы на все вопросы? И да, и нет. Существуют вопросы, ответы на которые невозможно дать определённо. Нужно задавать наводящие вопросы, которые уточнят, что именно хочет узнать человек. А есть вопросы, ответа на которые люди не хотят знать, но задают. Например. Когда я умру? Смерть пугает нас. Кого-то потому что он боится закончить все и что дальше ничего. Других- что наоборот за гранью этой жизни их ждёт суд за их дела, и они не всегда вели себя хорошо. Третьих- что родные, близкие, домашние животные останутся одни, без них. Меня лично пугает больше последнее. Ещё может пугать то, что не добился ничего, но тогда нужно уточнить чего же нужно достигнуть чтобы не жалеть зря прожитого времени.
Другой вопрос, который может напугать. Нужно ли создавать семью? Вопрос сам по себе неправильный. Создание семьи- выбор личный. Нужно или нет мы решаем сами, потому что это нам должно быть нужно, а не кому-то другому. Обычно под этим вопросом хотят подчеркнуть опасность или боязнь будущего в конкретной стране, основываясь на экономике или военном положении. Если судить с точки зрения эволюции, жизнь не закончится на мне или тебе, дети будут рождаться у других и затем тоже создадут семьи, если такой термин ещё будет в ходу у людей. Как быть уверенным в завтрашнем дне? Ответ прост. Никак. Никак потому что мы можем погибнуть, умереть в любую секунду, несчастный случай может унести нашу жизнь или близких. Это грустно и страшно. Для того чтобы справиться с этим страхом люди и изобрели надежду на лучшее.
Знаю ли я все на свете? Нет. Это невозможно как физически, так и практически. Каждую секунду появляются новые знания и открытия. Если даже появится возможность собрать все знания всех людей за все время, то знающим все на свете я буду буквально секунду...
Как влюбить в себя девушку? Глуповатый вопрос. Сама постановка его оскорбительна для девушки. Да, в любви не получится никогда равной степени участия с обеих сторон, но к такому золотому сочетанию нужно стремиться. Девушка сама может влюбиться, но влюбить её по-настоящему невозможно. Можно купить что-то, определённую часть, физический аспект любви, но само это великое чувство не получится вызвать силой или деньгами. Да, похоже я старый романтик, но что поделать...
Как заставить ребёнка учиться? Тоже неправильно. Нельзя заставить. Однако с помощью угроз и физических наказаний можно на время закрыть эту проблему. Боясь расправы, ребёнок будет делать то что требуется, только не стоит ждать потом любви и благодарности. К тому же заставляют учиться только ради оценок в дневнике, а не любви к предмету или знаниям. Когда мы сможем привить ребёнку интерес и если повезёт любовь к предмету, тогда и будет настоящая учёба. Мне ещё предстоит это с моей племянницей.