Выбрать главу

Протестировав состояние общего образования немцев, можно подвести лаконичный итог: чем дольше человек смотрит телевизор, тем скуднее его познания».

Немецкая точная статистика: «Объяснить на уроке математики доказательство теоремы сейчас неизмеримо труднее, чем 10 лет назад, так как многие школьники не умеют самостоятельно воспроизводить простейшие мыслительные операции».

Немецкая Промышленно-торговая палата дважды провела один и тот же тест (в котором приняло участие 740 добровольцев). Доля тех, кто хорошо умеет считать, сократилась за 10 лет с 20,8 % до 11,2 %. Вдвое!

Китайцы, французы, японцы, американцы, немцы… (не просто разные, а полярно разные по культуре, политическому устройству) – все, кто задумывался над происходящим, винят телевидение.

Врачи приходят в ужас, а телевизионщики – в восторг (сами от себя). Успешный рекламный режиссер Сергей Осипьян (снял ролики всемирно знаменитых напитков, шоколадных батончиков, косметики, крупных банков) рассказывает в интервью:

«У меня даже дети смотрят рекламу, потому что она яркая, музыка всегда громко. Моей дочери год и два месяца, и она застывает перед телевизором как завороженная. И я такой же, на меня все это действует. Я, как ребенок, люблю мир потребления».

Он любуется своей годовалой дочерью, застывшей перед телевизором. Он не слышал и не читал о деградации личности. А если слышал, то отмахнулся.

Крупнейший в мире авторитет в области влияния телевидения на человека и общество Маршалл Маклюэн в разные годы писал:

«Дитя телевидения – это инвалид, которому не положены привилегии» (1964); «Телевидение действует как ЛСД»; «Было бы очень хорошо, если в Америке не было бы телевидения вообще» (1967); «Безопасная доза телевидения для детей что-то около нуля»; «Телевизор демобилизует мускулы глаза. Поэтому дитя телевидения не может читать. Это не теория, а факт, который мы смогли обнаружить и доказать» (1977).

Большинству (в том числе многим из вас, уважаемые читатели) чрезвычайно трудно признать правоту этих взглядов. Ибо это значит признать, что годами губил себя и своих детей. Кроме того, если признал – значит, вроде бы должен немедленно изменить собственное поведение (а не ждать, пока мир изменится в лучшую сторону).

Когда лисичка просилась к зайчику переночевать, она была убежденная вегетарианка

Ребенок копирует взрослых, усваивает говор (акцент), повадки, походку, обычаи, манеру есть, интонации, хорошие и дурные привычки. Курят родители – и он скорее всего закурит. И пословица подтверждает: «Яблоко от яблони недалеко падает».

Но прежде «яблоня» подразумевала родителей, отца.

Потом у подростка появлялись кумиры: цирковые борцы, артисты, знаменитые ученые, великие спортсмены – все, кто пользовался почетом и успехом.

До ТВ ориентиром для общества был герой, святой, мудрый, добрый. Ориентация на героя тянет общество вверх.

Когда мы говорим «телевидение» – мы имеем ввиду наше современное ТВ.

Возьмите в руки сегодняшнюю программу и сравните: пять – десять лет назад она выглядела иначе. (Публикуем полностью, без пропусков.)

29 ноября 1959 года, воскресенье

Первая программа:

11:00 На зарядку становись

14:00 «Юный пионер» – тележурнал

17:20 Учитесь танцевать. «Вальс-гавот»

17:50 Киножурнал

18:00 Народная республика Албания. В странах социализма

18:40 Последние известия

18:50 Народный университет. «Великие мастера Возрождения». Тележурнал «Искусство»

20:30 Оперетта «Акулина». Фильм-спектакль

22:40 Последние известия

Вторая программа:

14:30 «За лесами дремучими». Спектакль Белорусского ТЮЗа

18:45 Чайковский «Воевода». Опера

20:00 Мастера художественного слова. Главы из романа А.Толстого «Петр Первый»

20:45 «Соперники за рулем». Х/ф ГДР

Почувствовали разницу?

Никогда и нигде проститутка не была образцом для подражания. Никто никогда не учил подростков публично совокупляться, пока не появилось «За стеклом».

Низ вылез наверх.

А телевизор – главный механизм, главный инструмент этого переворота.

Люди перенимают у телегероев прически, словечки. Происходит стремительное массовое (в национальном масштабе) обучение.

Телевизор говорит, чем стирать, чем бриться, что есть, что надеть, чем намазаться, намылиться, попудриться.