Севильяна в исполнении учеников Кати Ершовой заставила зрителей пританцовывать вместе с ними. А потом пришло время фестиваля песни.
Четвёртый класс «Б» выступал последним. Катя встала впереди, как дирижёр. Кивнула головой учительнице музыке, сидевшей за роялем. Ольга Петровна заиграла вступление.
– Не волнуйтесь, – одними губами сказала Катя ребятам. – Я с вами, если что, подскажу слова.
Ребята стояли, вытянувшись в струнку, и сосредоточенно смотрели на своего классного руководителя. Дети были собранны и серьёзны, только Дима Думцев едва заметно улыбнулся.
Катя запела вместе с ними, одновременно отбивая ногой ритм и дирижируя руками, где нужно закончить музыкальную фразу, а где заново вступить.
Последний куплет подхватили все зрители, сидящие в зале:
Ольга Петровна взяла последний аккорд, песня закончилась, в переполненном актовом зале раздались громкие аплодисменты. Кто-то из родителей вскочил со стула и закричал «браво», первоклассники дружно скандировали «мо-лод-цы», учителя обступили Катю.
– Какую серьёзную песню вы взяли! Высоцкий! – повторяли они. – Невероятно!
– На вырост! – Ольга Петровна была очень довольна. – Умница, Катюша, не побоялась! Смелая! Только так! Первая вершина взята!
– Ребята! – обратилась Екатерина Михайловна к своему классу. – Как я вами горжусь! Вы невероятные! А сейчас пойдёмте в класс – чай, пироги, мороженое ждут нас.
– Ура! Мы закончили начальную школу! – закричал Дима Думцев.
– Ура! – подхватили остальные.
Классы организованно начали выходить из зала, чтобы продолжить праздник в своих кабинетах.
Маргарита Ершова протиснулась сквозь толпу родителей, окруживших сцену, к сестре.
– Катеринка! – Рита обняла Катю. – Поздравляю! Это действительно вершина, и ты взяла её! Всё, я побежала. Макс уже, наверное, внизу. Мы ждём тебя дома, дорогая!
– Беги, беги. – Катя поцеловала сестру. – Мы с детьми ещё немного посидим, и я приду, – пообещала она. – А завтра мы в парк идём, отмечать начало летних каникул.
– Неугомонная! – засмеялась Маргарита. – Ненормальная училка, но я очень тебя люблю, сестра!
«Вот и закончился этот длинный день, – думала Катя, выходя на крыльцо. – Очень важный и для меня, и для детей. Четвёртый класс окончен, впереди средняя школа, столько всего – радостного, грустного, всякого! – ждёт моих дорогих будущих пятиклашек. Как-то они справятся с трудностями, сохранят ли искренность в себе, как будут они без меня?»
Вечерние сумерки окутывали город, асфальт остывал от непривычного майского зноя, уличные фонари ещё не зажглись. В воздухе пахло цветами. Во дворе дома было безлюдно, только на детской площадке возле качелей стоял человек с охапкой сирени в руках.
Катя остановилась, сердце забилось так сильно, что невозможно стало дышать, слёзы подступили к глазам. Она не видела лица мужчины, но узнала его. Это был Игорь.
Глава 12
Письма в будущее
На следующий день после выпускного четвёртый класс «Б» в полном составе отправился в парк. Начинались летние каникулы.
– Ну вот и всё, вершина взята, теперь мы почти пятиклассники, – воскликнула Яся Бегункова. – Смотрите, Екатерина Михайловна! Какая полянка симпатичная, давайте здесь устроим пикник, расстелим скатерти, вон сколько всего ребята принесли, – и она кивнула на полные корзинки еды у одноклассников.
– Да, наши мамы постарались, – усмехнулся Артём Брагин. – Придётся всё это съесть, не тащить же обратно.
– И не только мамы, но и бабушки, – добавил Лёнька Старостин. – У меня блины есть и котлеты.
– Набор супер! – засмеялся Дима Думцев. – Начнём с мясного?
– Пожалуй, – кивнул головой Даня Веселков. – А сладкое? – спросил он. – Кто-нибудь конфеты взял?
– У меня есть ириски! – ответил Саня Дронов. – Бабуля сказала, что шоколад на солнце растает, поэтому дала «Золотой ключик».
– Тоже ничего! – вздохнул Веселков. – Мне всё равно шоколад нельзя.