Той ниточкой, потянув за которую Валерий помог Зайке преобразиться, стала мультипликация.
Валерий, благодаря консультациям с медицинскими светилами, на которых не жалел денег и времени, сумел вовремя разглядеть талант девочки. Талант, который позволял ей, освоив вполне стандартные наборы приемов в компьютерной программе, создавать сюжеты, трогающие любую душу. Разумеется, сама Тамара просто не смогла бы научить дочку всему этому. Да, наверное, она одна, в силу зашоренности и не поняла бы, насколько эти «игрушки» и «мультяшки» важны.
Да, она, мать, оказалась права, веря в будущее дочери. А Валерий, поверив жене, сумел ее правоту сделать лекарством.
У Зайки не было органических нарушений мозга. Было то своеобразие одаренной натуры, которое людям средним, тем, кого в силу их количества принимают за нормальных, кажется уродством. Если дочь Тамары и отставала в развитии, то лишь в тех областях, которые инстинктивно не считала для себя интересными и нужными. Давно ведь замечено: чем умнее и сложнее живое существо, тем больше ему нужно времени, чтобы созреть, чтобы выйти из младенчества.
Хищники взрослеют быстро.
Художники — долго.
Самое важное открытие произошло незаметно.
Даже Валерий, проводивший с дочерью жены часы и часы, не сразу осознал случившееся.
Сначала Зайка просто экранизировала книжки, которые уже читала с быстротой, вполне соответствующей ее возрасту. Порой она создавала маленькие мультфильмы о событиях своей жизни. О том, например, «как мама избавляется от большой попы» или «как папа забыл про свой день рождения». С удивительной точностью девочка лаконичными штрихами в минимальное время умела показать забавное в грустных моментах обыденности. У нее оживали и оказывались содержащими бездну смысла самые банальные, казалось бы, снимки и случаи.
С недетским чутьем подбирала, синтезировала она и музыку к своим «мультяшкам». Программы для этой работы были непросты, но она научилась справляться с ними. В этом деле она с помощью гувернантки-воспитательницы быстро опередила своего компьютерного наставника Воротникова, которому, как говорится, медведь на ухо наступил.
Однажды из разговоров взрослых Зайка узнала, что папа с мамой никак не могут найти сценариста и режиссера, которые бы за приемлемую сумму смогли сделать для них рекламный ролик. Такой и чтобы по делу, и чтобы не вызывал оскомину после десятого, сотого показа.
Девочка, которая к этому времени с помощью репетиторов уже заканчивала пятый класс, сумела ухватить суть. И вот однажды она пригласила родителей посмотреть свое творение.
Валерий был в полном восторге, а Тамара не знала, что и думать. Вроде бы интересно и уж никак не хуже той белиберды, которую с раздражающим зрителей упорством крутят по телику. Но в то, что ее дочь способна сделать работу, которой взрослые учатся годами, ей никак не верилось.
Воротников уговорил ее на эксперимент.
«Мультяшку» Зайки перегнали с компьютера на видеопленку и отнесли на телевидение, представив как продукцию собственного рекламного отдела. Там, ничего не заподозрив, взяли деньги за время и выдали несколько раз в эфир.
А потом, еще до того, как эффект рекламы повлиял на доходы фирмы, посыпались звонки от желающих заказать клип новому на рынке мастеру.
И Зайка стала знаменитой.
Конечно, сказывалось то, что она работала мало, берясь только за то, что ей было интересно. Разумеется, шлифовать и доводить клипы до кондиции ей помогали профессионалы. Но их вклад зачастую не выходил за пределы обычного редактирования, которое требуется и трудам самых признанных профессионалов.
Когда изумленная Тамара показала мужу банковскую распечатку с гонорарами дочки за самый прибыльный месяц, Валерий Захарович хитро подмигнул:
— Теперь ты поняла, насколько я хитер и коварен? Я ведь на тебе по расчету женился. Знал, что наша Зайка — не девочка, а золотое дно! Вот скоро совсем одряхлею и брошу работать. Буду жить на ее труды.
— Вот и хорошо, папа, — встряла дочь, которая разве что только в спальню не сопровождала их, если они оба были дома. — Я тебя беру к себе. Будешь моим импресарио.
В неброской пятикомнатной квартире Воротниковых, занимающей этаж небольшого, еще купеческих времен дома, девочке принадлежали две комнаты. Поменьше — обычная детская спальня. А в большей, где стояли два мощных компьютера, она занималась с репетиторами и создавала свои рекламные шедевры.