Выбрать главу

– Разве узлы для мундиров и платьев завязывают из таких верёвок? – недоверчиво спросила Оля.

– Это не верёвка, а трос, – поправил ее дедушка. – Нет, конечно! Узлы для украшения парадной одежды вяжут из золотых или серебряных шнуров. Или из разноцветных шнуров с золотыми или серебряными нитями.

– А можно и мне такой красивый узел?

– Конечно! Попроси у бабушки какой-нибудь шнур, и я завяжу тебе пару морских узлов.

Оля принесла из бабушкиной комнаты три мотка тонких шнуров: золотой, серебряный и красный с золотой нитью. Дедушка взял красно-золотой шнур и сказал:

– Вот это у нас будет трёхпетельный узел!

Он ловко сделал три петли, а потом аккуратно затянул шнур, и получился очень красивый узел, похожий на цветок.

– А теперь сделаем четырёхпетельный узел, – дедушка закрутил тот же самый шнур в четыре петли и затянул. Вышел красно-золотой узел, похожий на восьмёрку.

– Из серебряного шнура мы сделаем тройной плетёный узел, – дедушка стал ловко накручивать шнур. Теперь узел получился ещё более интересным: середина была похожа на цветок, а вниз свешивались две ровные аккуратные петли.

– А из золотого шнура мы завяжем самый сложный узел – турецкий, – дедушка долго завязывал этот узел, ловко переплетая концы шнура. Получившийся турецкий узел был похож на косичку, обёрнутую вокруг золотого шнура.

– Спасибо! – обрадовалась Оля и забрала нарядные морские узлы, чтобы порадовать своих кукол.

Пока Оля и Коля рассматривали интересные вещи, бабушка успела заварить чай в большом белом чайнике с золотым якорем и положить пирожные в стеклянную тарелку-рыбку. За чаем дети попросили дедушку сделать кораблик, который будет самым красивым на всём Заречье.

– Ну что ж, попробуем сделать! Мы с Колей будем делать кораблик, а Оля с бабушкой пусть слепят из пластилина морячков. Что же это за корабль без экипажа?!

– Хорошо, – согласилась Оля. Через некоторое время все допили чай и разошлись по разным комнатам.

 

Сказка вторая

 

Кораблик и его экипаж

 

Дедушка постелил на письменный стол газету, достал ящик с инструментами и несколько круглых палочек. Вначале он обточил напильником кусок сосновой коры и придал ему форму лодки, а потом выбрал три подходящих палочки и стал делать мачты.

– У нас будет трёхмачтовый фрегат, – сказал он. – Первая от носа корабля мачта называется фок-мачтой. Вторая, самая высокая – грот-мачтой. Ну а третья, самая маленькая – бизань-мачтой.

Коля про себя повторял незнакомые слова и старался хорошо всё запомнить. Когда все три мачты были готовы, дедушка взял ещё одну палочку и сказал:

– А сейчас мы сделаем бушприт, или наклонную мачту. Она крепится на нос парусника и служит для укрепления треугольных носовых парусов – кливера и стакселя.

Потом дедушка проверил, хорошо ли держатся мачты, выбрал несколько тонких палочек и стал рассказывать дальше:

– Теперь мы будем делать рангоут, то есть все деревянные детали парусника, которые служат для несения парусов и флагов. Да, чуть не забыл! Ведь для экипажа нужна каюта!

– А из чего мы сделаем каюту?

– Хм… – дедушка задумался. – Ага, я знаю!

Он пошел на кухню и принёс маленькую деревянную коробочку из-под чая.

– Сейчас мы вырежем в ней дверку и иллюминаторы, а потом прикрепим к палубе. В каюте моряки смогут прятаться от дождя и ветра.

– И ночевать!

– Да, и ночевать, – дедушка вырезал в коробочке дверцу и три иллюминатора, а потом прикрепил её к палубе.

– А что дальше?

– Сейчас нам надо сделать такелаж, – дедушка достал из ящика с инструментами моток тонкой, но крепкой веревки. – Такелаж – это тросы, которые удерживают мачты и паруса. А ты сбегай к бабушке и попроси у нее белой ткани для парусов!

Коля побежал в бабушкину комнату и вскоре вернулся с большим куском белой ткани.

– У парусника есть два вида парусов – прямые и косые, – стал рассказывать дедушка. – Прямые паруса – основные, а треугольные – вспомогательные. Передний треугольный парус называется «кливер». Вот с него мы и начнем!