Прозвучал звонок на первый урок. Клименку и его другу Саше Соколову пришлось перервать разговор, поскольку на урок химии нельзя было опаздывать,а они даже вещи не достали. Им повезло,класс химии находился прямо напротив выхода из их коридора, а учительница немного опоздала. Забавно,когда кто-то из учеников опаздывает,то учителя читают целые лекции,а когда они не приходят вовремя,то это нормально. Учительница истории вообще на минут десять или пятнадцать постоянно опаздывает,а потом без предупреждения контрольную может дать. Короче,интересные они. Особенно химичка. Вы не подумайте,она очень хороший учитель, всё знает,хорошо объясняет, показывает. И вот в этом слове "показывает" вся странность. Бывает проведет такую реакцию,что хоть целый день гугли и ничего не найдешь подобного. А на вопрос "как?",она отвечает,что когда полностью углубиться в химию,то и не такое можно будет сделать. Само собой это всё замануха тщательно учить её предмет,как будто других нету. Тем более таких реакций даже в интернете нету. На этом странности не заканчиваются. Как-то раз Настя Яремчук заносила журнал в класс химии, учительницы не было,но зато на столе лежала толстая книга, обёрнутая кожей, покрашенной в коричневый цвет. Ученица от любопытства решила немного её приоткрыть,на первой странице виделись какие-то символы. Дверь открылась и в класс зашла учительница. Настя быстро закрыла книгу и повернулась к химичке.
– Что ты здесь делаешь?
– Я вам журнал нашего класса принесла,– немного дрожащим голосом сказала Настя.
– Очень хорошо,а то он мне всё никак не может попасться на этой неделе,– улыбнулась учительница.
Настя улыбнулась тоже,чтобы как-то скрыть своё волнение,она не хотела,чтобы химичка что-то заподозрила. Когда Яремчук зашла в класс,то всем рассказла о книге. Кто-то ей поверил, кто-то нет, кто-то сказал,что тоже видел эту книгу,но никому не рассказывал. На следующий день Настя в школу не пришла. Её подруга из параллельного класса сказала,что Яремчук заболела какой-то неизвестной болезнью. В итоге Настя ещё месяц не ходила в школу, а когда выздоровела,то рассказала страшные подробности своей болезни. Её бабушка сказала,что на неё наложили порчу.
Вот такие дела,с этого момента ученики начали ещё осторожней себя вести, теперь у никого даже мысли не было спорить с химичкой, ругаться или приносить шпаргалки на урок,правда,это было бесполезно,химичка постоянно палила таких умников. Главное,что она узнавала про шпаргалку,как только списывальщик заходил в класс. Как она это делала никто не знал. Ведь в школе были учителя,которым за семьдесят,они имели большой опыт,но всё равно не могли так сразу раскусить списывальщика. А Ольге Николаевне на момент всей этой паранормальной движухи было сорок. Она работала в школе всего двадцать лет. Зато моментально узнавала списывальщика. Странно всё это...
Ольга Николаевна быстро раздала листочки с заданиями. Сегодня 9-А писал контрольную с химии. Клименко очень сильно волновался на контрольных с химии. Ещё не было ни одной,на которой он бы сидел без волнения. Первый звонок прозвенел очень быстро, до конца урока осталось пять минут,а Серёжа так ничего и не написал. Он настолько переволновался,что всё забыл. Оставшиеся пять минут он тоже просидел ничего не написав. Все начали сдавать свои листочки. Клименко подошёл к Ольге и трясясь от волнения сказал:
– Я н-ничего не смог написать, из-за того,что сильно перенервничал,я очень долго готовился к этой контрольной,но из-за волнения всё забыл,можно я сегодня после уроков напишу её?
Он ожидал отказа,но нет, Ольга с улыбкой согласилась.
После уроков Клименко подошёл к двери класса химии. Он постучал,а затем вошёл.
– Садись,задания у тебя те же,и у тебя двадцать минут,– сказала Ольга.
Сережа сел,собрался с мыслями и начал писать. Где-то через десять минут,Ольга подошла к Серёже и пинцетом вырвала один волос с его головы.
– Ау,что за...
– Без лишних вопросов,я тебе дала переписать контрольную не за бесплатно,я же не руку тебе оторвала,– сказала Ольга идя к своему столу.