Выбрать главу

- А ты сможешь танцевать без музыки?

- Могу, но это необязательно.

Дэн включил плеер Антона.  Заиграла динамичная мелодия. И он начал танцевать.

Я села на стул, чтобы не мешать ему.

Мое сердце бешено заколотилось. По телу в очередной раз побежали предательские мурашки.

И я снова пожалела  о том, что так предвзято судила об искусстве брейк-данса. Просто раньше я видела танцы в этом стиле только в исполнении непрофессиональных танцоров. Дэн же – мастер своего дела. Глядя на него, мне самой захотелось танцевать. Ведь он двигается с такой легкостью, что кажется, будто в этом нет ничего сложного. Но я прекрасно понимаю, что это далеко не так.

Неожиданно Дэн приблизился в танце ко мне, взял меня за руку, поднял со стула, притянул к себе, свободной рукой обнял за талию и повел в танце.

Мне никогда не было так легко танцевать. Вот что значит умение и уверенность партнера.

Я ощутила силу его рук, четкость его движений. Я отдалась в его власть. Позволила вести себя.

И мне понравилось танцевать.

Танцевать с ним…

Чувствовать тепло его руки на своей талии…

Таять от его близости…

Мне захотелось крепче прижаться к нему. Обнять его. И поцеловать.

Господи, что это со мной?

Неужели я влюбилась?

Музыкальная композиция закончилась, Дэн крепко обнял меня и сразу же отпустил.

По моему телу разлилось необыкновенное тепло. Что означает это его кратковременное объятие? Быть может, он чувствует то же, что и я?

- Ты хорошо двигаешься, - похвалил он.

- Спасибо, я… Я хочу сразу же приступить к рисованию.

- Мне, к сожалению, нужно идти… Я же даю уроки по брейку. Не хочу заставлять ребят ждать.

- Да… Конечно… Спасибо.

- Ты справишься сама?

- Попробую.

- Если будет еще нужна моя помощь, обращайся.

- Договорились.

 

10. За право быть собой…

Я настолько увлеклась рисованием и своими переживаниями по поводу чувств, которые начала испытывать к  Дэну, что не заметила, как наступил вечер. В результате я вернулась домой только к половине десятого.

В гостиной меня ждали разъяренные родители. Я поняла, в каком они настроении, как только увидела их лица.

- Привет, - поздоровалась я.

- Привет, - ответила мама, сидящая на краю дивана. Ее выпрямленная спина не сулит ничего хорошего.

Отец же сразу перешел к делу:

- Где ты гуляла так поздно?

- Я была у Антона, - честно и спокойно ответила я. Впервые я почувствовала в себе силу противостоять отцу.

- По-моему, ты должна была изучать алгебру!

- Я потратила на ее изучение все утро. Не могу же я круглосуточно заниматься только алгеброй.

- Можешь, если постараешься. С твоими оценками ты должна учиться все лето!

- Юра, не нервничай так, - вмешалась мама. – Не нужно перегибать палку.

- Это я перегибаю? А пять по алгебре – это не перегиб?

- У меня нет таких математических способностей, как у вас, - честно сказала я.

- Что ты такое говоришь? – поморщился отец. - Придется пробудить твои способности дополнительными занятиями.

- Нет, - четко произнесла я.

- Нет? – не поверил своим ушам отец.

- Я не хочу тратить все лето на алгебру. Мне это не интересно.

Мои родители опешили. А я продолжила:

- Я чувствую, что это не мое. Мне хочется рисовать.

- Рисовать, - сказал, словно выплюнул, отец. – Да кому сейчас нужны художники?

- Думаю, кому-то нужны.

- Думаешь? – воскликнул отец. – Да что ты можешь знать? Ты пока сама еще ничего не сделала! Ты не понимаешь, что значит зарабатывать на жизнь! Деньги не будут просто так вылетать из-под кисти! Мы содержим тебя, потому будем сами принимать решение. Ты продолжишь свои занятия по алгебре!

- Хорошо, - согласилась я. – Но и рисовать я продолжу.

- Рисование только мешает тебе! – возразил отец.