От его слов мне вспомнился наш сосед Олег, который в пятнадцать лет стал пробовать наркотики. Как он делился впечатлениями, какой это кайф, предлагал попробовать и мне. Мне тогда было всего девять лет. А через три года он умер. Умер, когда ему исполнилось всего восемнадцать лет. Но перед этим он стал похож на сорокалетнего, немощного и больного человека. Я запомнил это очень хорошо. И у меня еще дома отложилось понятие, что не все, что приносит удовольствие это польза. Поэтому посмотрев в глаза ректора, я твердым голосом сказал.
— Не переживайте, я не поддамся соблазну. А знания есть знания, они не могут быть ни хорошими, ни плохими, все зависит только от того, кто его применяет.
— Это хорошо, можешь идти, план учебы тебе поменяют в ближайшее время. И прошу тебя, никому не рассказывай, чему тебя будут учить. Даже Лесане. Король знает, что тебя будут этому обучать, вернее это его решение, что бы тебя этому обучили, и этого достаточно. Остальным, непосвященным в этот вопрос, об этом знать не надо.
Когда Яркий покинул кабинет, ректор произнес.
— Ну, что скажите. Какие у кого мнения. Не совершаем ли мы все ошибку, решив обучать его этому?
— Я так и не могу просмотреть его мыслесферу, сказал Аэрон, — но его ответы мне понравились, он говорил уверенно, как будто знает, что такое соблазны. Может он что-то вспомнил из своего прошлого?
— По его виду было видно, что он взвесил все за и против, и пришел к определенному выводу. И его слова о знаниях, что они не могут быть ни хорошими, ни плохими, мне тоже понравились, произнес Барозу.
— Да-а, хотелось бы знать, откуда он такой или что его сделало таким. Откуда у него такая сила и такая настойчивость? Пробормотал Казиомар.
— Что король решил ответить по поводу просьбы дракоидов, познакомиться с Ярким, он отпустит его к ним? Задал вопрос Аэрон.
— Если все будет нормально и не начнется война, то на каникулах, он его опустит к дракоидам, ненадолго. Только, чтобы его смогли посмотреть старейшины. На этом все господа, а от тебя Барозу я жду плана занятий с Ярким по темным искусствам. Теперь этот предмет будет у него основным. При составлении плана на день, не занимай больше шести часов. Ему необходимо оставить время, думаю пару часов в день, для окончания изучения заклятий из высшей магии и пусть продолжает заниматься с Николету. Кстати Николету сказал, что он уже вплотную приблизился к званию мастера.
С самого начала занятия с Барозу по, как он, ее называл, темной магии, мне понравились. Дело в том, что ее основы базировались на схемах, а схемы подчинялись правилам геометрии. На этом же первом ознакомительном занятии я поставил в тупик своим вопросом магистра. Он свое вступление в этот раздел магии решил разбавить небольшим примером. Он начертил равносторонний треугольник.
— Смотри это основа для вызова сущностей из темных миров, на вершинах этой фигуры наносятся знаки древнего алфавита, и когда вся фигура наполняется силой, как именно и какой я объясню позже, с ее помощью можно вызвать сущность из нижнего мира, мы их делим по уровням опасности. По этой схеме будет вызвана сущность самого нижнего уровня, шестого. Мы такие сущности называем шестерками.
Дальше он начертил фигуру похожую на звезду «Давида», или два наложенных друг на друга треугольника, но он чертил только контур, а не целые треугольники наложенные друг на друга.
— используя за основу эту схему можно вызвать сущность пятого уровня, но на вершины и в вогнутые углы тоже надо нанести знаки древнего алфавита
Следующей он начертил фигуру с девятью углами,
— По этой схеме можно вызвать сущность четвертого уровня, но также необходимо использование древнего алфавита. Чтоб я не повторялся, древний алфавит используется во всех схемах вызова.
Потом начертил восьмиугольник.
— этой схемой вызывается сущность третьего уровня.
И последней начертил обыкновенную звезду.
— этой схемой вызывается сущность второго уровня, их еще называют помощниками владык темного мира или демонами. Тебе хоть что-то понятно?