- Тридцать секунд на доказательства! – приказ Альфа три, заставив снежную пыль подняться на ладонь от пола.
- Там написано, что Никс, - быстро начала бормотать Таши, - в одном из своих воплощений принадлежал Альфа два, из треугольника Белоснежных. Это не может быть правдой, потому что Никс, всегда выбирает троек!
Лицо наставника застыло, он еще раз взглянул на ученицу, только уже как-то по-другому, почти без злобы и очень удивленно.
- Хм. – произнес мастер троек, и раскрыв учебник на последних страницах, быстро пробежал взглядом по строчкам. – А вы действительно его читали, Омега три.
Положив «Историю» на ближайший от себя стол, он открыл ее на одной из последних страниц и переправил «ошибку».
Таши выдохнула и на миг закрыла глаза, а мастер троек, закончив с исправлением, приблизился к ученице и отдал учебник.
- Я собирался заняться вашей магией после теоретического курса обучения, Омега три. Но, как вижу, ваша самодеятельность в этом деле, может нанести Полару и стражам непоправимый ущерб. К тому же, может испортиться сама техника выполнения и ваши способности не смогут раскрыться в полную силу. Поэтому, пока у меня есть свободный час, мы займемся с вами холодными потоками и их правильной концентрацией. Полар, десять листов пергамента!
На столе, за которым сел мастер, появилась пачка листов. Наставник указал Таши на свободное место недалеко от себя, и все еще взволнованная ученица поспешила сесть на скамью.
- Холодный поток – магия доступная исключительно тройкам. Так же, как и ледяной узор, она слишком тонка для единиц или двоек. – начал рассказывать он, жестом поднимая над столом лист пергамента. – С ее помощью, мы можем передвигать предметы весом и размером не больше человеческого, а также заставлять их ненадолго оживать.
- Оживать? – переспросила Таши, не отрываясь от плавно парящего в воздухе листа.
- Именно. Вы помните, как летали вчера карты в лазарете? Можете описать как именно они это делали?
- Как птицы разных размеров – ласточки, вороны, орлы. – робко перечислила девочка, очень боясь, что ответ будет неверным.
- Хм. А вы помните зайца, которого я попросил вас нарисовать, а потом оживить? – пергамент повинуясь ладони наставника, начал медленно крутится.
- Да. – кивнула Таши, переведя взгляд на Альфа три. След от очков на его виске сегодня виднелся четче чем обычно.
- Это почти одно и тоже. Только тут вы должны убедить предмет, что он является выбранным вами существом. – он на мгновение сжал пальцы, но спустя долю секунды снова вскинул их вверх и перевернувшийся на бок пергамент, в буквальном смысле поплыл над столом, при этом одна из его половин виляла справа-налево, точно рыба хвостом. – Это действует дольше чем простое притягивание, и порой это даже намного удобнее. К примеру, это используют при переноске большого количества легких вещей.
Таши восхищенно смотрела на лист-рыбу, которая уже начала наворачивать круги вокруг Альфа три.
- Оживлять в Поларе умеют на данный момент только очень немногие. – мастер скептично следил за своим творением, и за отчаянно пытавшейся спрятать улыбку ученицей. – Может всего трое или четверо. Так получается, когда теория идет вперед техники, а не наоборот. Что ж, Омега три, кажется, вам нравятся зайцы?
Таши наклонила голову, так низко, чтоб у наставника не было никаких шансов увидеть, как покраснели ее щеки.
- Хм. – Альфа три указал девочке на следующий в пачке лист. – Оживите, пожалуйста, листок так, чтобы он почувствовал себя именно зайцем.
Девочка сконцентрировалась на листе, и на четверть локтя приподняла его магией вверх. Дальше она попыталась повторить жест наставника – сжать пальцы и тут же разжать, но листок просто висел в воздухе, слегка трепеща одним уголком.
- Представьте зайца, Омега три. Белая шерсть, длинные уши, сильные лапы, прыжки, взгляд, короткий хвост. Почувствуйте, как он двигается, как думает, куда спешит.
Напополам с концентрацией на летающем листе, заяц представлялся сложно. Точнее, самого зайца она буквально видела перед собой, именно так как описывал Альфа три. Разве-что кроме задних лап. Они виделись ей исключительно кривыми, как и у других двух ее творений. Но все же она задержала этот образ.
- Представили? Сожмите пальцы. – отчеканил мастер троек, видимо ориентируясь на ее перекошенное сосредоточением лицо и сильно, почти в кулак сжатую ладонь. Он поправил слишком широко выставленный локоть ученицы. – Отпускайте прямо в лист.
Холодный поток колючим ручьем пробежал через ее руку и устремился в висящий в воздухе пергамент. Тот, все еще трепеща уголком, упал, будто бы его подстрелили, точно как одна из вчерашних карт.