- Какого черта... - начал Фрост, хватаясь за бластер.
- Потом вас пошлют на планету Кимон, в школу-интернат для неразвитых цивилизаций, - продолжал пес. - Там освободят от страха, подозрительности и недоверия. Помогут стать лучше, умнее и благороднее. Научат доброте и щедрости, честности и дружелюбию. И если вы сдадите экзамены и вас признают разумными существами, - вас примут в Галактический Университет, где обучаются все мыслящие жители Вселенной. И если вам удастся его закончить, - в чем он сильно сомневается, сэр, - вы станете...
- Ну, Таузер?
- Простите меня, хозяин! - вы станете... почти как люди.
Скотт задумчиво посмотрел вокруг. Другими глазами. И он увидел:
На необозримой равнине колыхались лиловые цветы - добрые и разумные, благоуханные и красивые, полные любви к человеку. А среди цветов танцевали прекрасные лесные феи.
Прямо по воздуху грациозно плыли маленькие черные человечки, жаждавшие торговать информацией и обмениваться идеями.
Похожие на плюшевых мишек гигантские сурки чинили цветные телевизоры и перестраивали жилые дома.
Ласковые мурлыкающие скунсы силой мысли оживляли старые автомобиля и реконструировали самолеты, чтобы сделать машины счастливее. А за скунсами, стремясь насладиться их защитным запахом, гонялись черные кегельные шары рафинированные гурманы обоняния.
Чудесные роллы выращивали денежные деревья для счастья людей, а добродушные гоблины варили им свой традиционный эль.
Гномы и тролли, духи и эльфы, ручные тигры и окультуренные неандертальцы все были полны доброжелательства, понимания и готовности к контактам.
И даже огнедышащий Дракон и загадочная Цита оказались совершеннейшей Прелестью.
Это был поистине заповедник Доброты, Красоты и Любви.
Командору стало стыдно.
- Пожалуй, нам в самом деле надо подучиться, - сказал он. - Забудем о самолюбии. Мы еще не созрели для контактов с другими мирами. Это факт. И более того - Артефакт.
Он вынул бластер из кобуры и зашвырнул его далеко в кусты.
- Пора ложиться спать. Завтра нам придется встать пораньше, чтобы не опоздать на первый урок в школу.
- В детский сад, командор, - поправил Фрост и выбросил лучемет в утилизатор.
Валентина ЖУРАВЛЕВА
Я НЕ ПРОЙДУ МИМО
- Ваша "Блямба-2" сожрала три миллиона рублей - годовую смету всего института, - сказал мне главный бухгалтер, чем-то неуловимо похожий на Жана Марэ и Юрия Никулина одновременно.
Подумаешь, смета. Педант! Знал бы ты, что у "Блямбы" на выходе. "Блямба-2" - его высоковакуумный психотрон на подпространственных трансфузорах Зигмонди, с телекинезатором Виланда и двухступенчатым диффузионным хроновариатором Джона Десмонда Бериала. Предназначен для возбуждения творческой фантазии. Красивая штучка, занимает два высотных здания.
Чтобы отладить "Блямбу", мне пришлось превратить постоянную Планка в переменную, отменить закон сохранения материи и прикончить второе начало термодинамики. Зато я повысила коэффициент творческого воображения:
у трех докторов наук - в 5 раз.
у пятнадцати кандидатов - в 8 раз,
у одной уборщицы лаборатории эвристики, тети Паши, - в 12,5 раза.
Правда, никто в институте этого не заметил.
Я вспомнила мой вольный перевод стихов Уитмена: "Не проходите мимо..." и показала язык гибриду Марэ с Никулиным.
- Нахалка! - ответил он.
Ну, знаете ли! Как-никак я восходящая звезда эвристической психологии, генератор ультрафантазии.
Конечно, "Блямба-2" влетела в копеечку. Зато я синтезировала силой воображения существо с планетной системы Альдебарана. Галактический братец по разуму. Мыслящий альдебаранчнк. С ума сойти! Назову его Альди.
Вообще-то проблема космических контактов волнует меня с детства. В ползунковом возрасте я изучила генетическую эпистемологию и тензорный анализ, в яслях самостоятельно открыла формулу Коши-Буняковского, в детском садике получила первый гонорар за статью о релятивизме направленного мышления в "Вопросах психологии".
- Контакт! - говорю я Альди и завожу стартер психотрона.
- Есть контакт! - отвечает он на ломаном эсперанто с альдебараньим акцентом.
Я вспоминаю стихи Леонардо:
"О Мона Лиза, вы гордость БРИЗа "
Индекс фантазии у Альди перевалил за 280 по шкале Лирмейкера. По классификации Гуо - Вудворта - тип гения-мыслителя. Требую, чтобы ему дали кафедру и ставку доцента. Главбух выпал в осадок, Альди же заявил, что считает меня плодом своей творческой ультрафантазии. Что я - всего лишь материализованный продукт мысли.
Чем черт не шутит? Идея грандиозна. В конце концов все относительно. Не пора ли и мне синтезировать новую дубленку?..
Главное - преодолеть психологический барьер. Не проходить мимо. Контакт возможен!
Нет, я не пройду мимо. Я задержусь на минуту, чтобы поправить прическу, подкрасить губы, и двину дальше, по снежному мосту над пропастью. Меня неудержимо влечет к интеллектуальным приключениям. Пойду-ка я обедать.