Счастье улыбнулось ей в первый же день: она встретила своего природного двойника - Марину. Теперь, взяв бразды правления в свои руки, та твёрдо решила, что подруга до поступления поживёт с ней в комнате, в квартире тёти Нины. Уламывать добродушную родственницу долго не пришлось. Тем более что девочки у неё долго задерживаться не собирались, только до окончания вступительных экзаменов. А в случае поступления им предоставят общежитие. Да и стеснять одинокую родственницу никто не хотел. Она как жила в своей комнате одна, так и будет жить. Девчонки разместились в соседней комнате, отведённой тёткой для Марины. Там как раз стояли два дивана, стол и шкаф для одежды. «Близнецам» и это показалось за счастье - далеко не многим приезжим в первый же день так везло с жильём.
А девочки оказались, на самом деле, настоящими близнецами. Только астрологическими. Обе родились в один и тот же день, в один и тот же год. Вот только по времени немного не совпали. Марина родилась на 15 минут позже Яны. Но ведь и в жизни такое случается, когда у одной мамочки рождаются дети с таким перерывом во времени. Поэтому сразу всё встало на свои места. Яна стала старшей «сестрой» Марины.
Надо сказать, что все эти события происходили ещё до того, как в школе ввели единые государственные экзамены.
Марина и Янина поступили, почти не заметив вступительных испытаний, набрав на каждом из них максимальное количество баллов. После чего торжественно получили прописку в общежитии и смогли записаться в университетскую библиотеку для получения учебников и различной специальной литературы.
На радостях они купили торт и устроили прощальный вечер с тётей Ниной перед тем, как переселиться в общагу. Глаза у девушек счастливо сияли, когда они наперебой рассказывали расчувствовавшейся тётушке о своём успешном зачислении. Та похвалила их и велела её не забывать, а навещать время от времени. Пообещав ей желаемое, «близняшки» на следующий день поехали заселяться на новое место жительства.
У факультета журналистики существовали свои традиции. Ежегодно для первокурсников проходило посвящение в студенты, которое отмечалось осенью в доме отдыха МГУ. Там проводились студенческие капустники и игры, аналогичные КВН. А по окончании университета, летом, студенты праздновали свой выпускной. Но самой любимой традицией для всех журфаковцев являлось времяпровождение у памятника М.В. Ломоносову. Там студенты собирались в любую погоду, в любое время года, обменивались последними новостями, смеялись, слушали и пели песни под гитару.
Факультет журналистики - это место, где каждый мог проявить свой талант. Там учили тому, что журналист должен быть честным перед собой и ответственным за каждое свое слово и за всю свою деятельность в целом. Он должен отвечать за ту информацию, которую предоставлял людям, и руководствоваться правилом «не навреди». Там укоренилось и работало золотое правило МГУ: «Университет даст тебе ровно столько, сколько ты захочешь от него получить». Атмосфера факультета передавала те чувства, которые испытывало большинство учащихся там студентов, особенно на первом курсе: неповторимый вкус свободы, воодушевление, вдохновение и счастье. С течением времени все к этому привыкали, и студенты переставали видеть окружающий мир в розовых очках. Но переделанные строчки группы «Сплин»: «Моё сердце здесь, на журфаке. Моё сердце на Моховой», - оставались в памяти ребят навсегда.
Девочки учились как одержимые. Они, словно сухие губки, впитывали знания в себя. Им всё очень нравилось. На курсе они были отличницами. Но зубрилками и другими обидными словечками их назвать у сокурсников не поворачивался язык. «Близняшки» принимали самое активное участие во всех мероприятиях университета. Мало того, они часто выступали заводилами и подбивали однокурсников на различные авантюры. А пользуясь своим сходством, Марина и Яна не раз проворачивали трюки с подменой друг друга на свиданиях с мальчишками.
Студенты учились по пять дней в неделю, количество пар варьировалось от трёх до пяти. Первые два курса девушки изучали литературу, русский язык, философию, психологию, основы журналистики и историю становления профессии. На третьем курсе будущим журналистам пришлось выбирать один отраслевой и один тематический модуль, а также изучать второй язык. За отраслевые модули отвечали теле- и радио-кафедры, кафедра периодической печати, кафедры дизайна СМИ, рекламы и связи с общественностью. Тематический модуль состоял из политической, международной, социальной и спортивной журналистики. Все студенты также могли посещать встречи, на которых выступали знаменитые журналисты, редакторы, медиаличности.