Проректор появился минута в минуту. Озадачив всех требованиями к оформлению отчёта и дневника практики, магистр порадовал забывших об этом пункте темами рефератов, напомнил про сроки, сообщил о зарезервированных за подгруппами кабинетах и на этом собрание завершил. Видимо, и своих дел у него хватало. Правда, сразу ему уйти не дали, атаковали вопросами. Кто-то сомневался в том, что подразумевается под темой, кто-то недоумевал насчёт литературы, кто-то уже успел оформить отчёт по другим требованиям.
— Идём в библиотеку? — предложила Кос.
— Может, сначала завтракать? Чувствую в библиотеке мы поселимся надолго, — внесла встречное предложение Иль, хмуро глядя на свою тему. Кажется, некромант оказался злопамятным, так что полёты над деревней, нереалистичные заплывы и пренебрежение его словами относительно использования некромантии менталкой забыты не были.
— Что там у тебя? — тут же заинтересовалась некромантка.
— Сравнительный анализ основных нематериальных сущностей (призраки, высшие духи). Вызов, способы закрепления, изгнания, опасность для людей и магов различных специальностей, включая менталистов.
— А можно мне твою, а? — с завистью простонала Сандра. Ей на её собственный взгляд тема досталась гораздо более сложная.
— «Удерживающие контуры. Основные типы, специфика использования, магическое взаимодействие», — прочла Иль. — Твоя компактнее и по формулировке и по содержанию.
— Это так только кажется, — заверила собирающаяся поступать на спиритизм подруга. — Я на тему контуров навскидку тебе три не тоненьких монографии назову. Ужать их на двадцать страниц — та ещё задачка.
— Зато ты уже знаешь, где брать информацию, — возразила на это Кос. — Ужать не такая и проблема, если в частности не углубляться. Как вариант вообще взять что попроще, а не зарываться в специализированные монографии.
— Да я бы с удовольствием, но там же не всё! Взаимодействий точно толком нет. В лучшем случае для базовых атакующих и спиритических схем даны.
— А ты уверена, что тебе нужно подробнее? — провокационно поинтересовалась подруга.
— Это явно намёк на наше заточение в контуре Дирка, так что да, уверена. У тебя, кстати, что?
— Классика. «Упокаивающие заклятья и особенности их применения в аномалиях».
— Короче, ещё обширнее, чем у нас, — похлопала её по плечу Сандра. — Иль права, ближайшие дни мы из библиотеки не вылезем. А надо ещё когда-то с отчётом разобраться.
Информации по их темам действительно оказалось целое море, и чтобы выбрать из неё нужное требовалось постараться, так что в библиотеке они застряли до ужина. И то успели лишь выбрать литературу да примерно набросать план.
— Вы можете наложить на меня эту вашу схему памяти? — вместо приветствия поинтересовался Ник.
В ходе выяснения причин для такой просьбы стало понятно, что простой схемы памяти тут может оказаться недостаточно, всё-таки период восстанавливаемого у неё был сравнительно небольшой. К тому же с вариантом для нементалистов даже Иль была знакома ещё очень поверхностно. О чём некроманту честно и сообщили.
— Да мне хоть что-то! Иначе наш руководитель практики точно влепит мне неуд, и буду я всё лето за ним с отчётом бегать! Но кто ж знал, что для отчёта подробные характеристики нежити понадобятся⁈ Там выжить бы было, а не оценку каждого, чтоб его, умертвия по шкалам делать! Не к ир Вильосу же с этим идти!
— Я уточню у ир Ледэ насчёт схемы, — пообещала Иль. — Мы как раз договаривались завтра для проставления зачёта в зачётки собраться.
Третьекурсник благодарно кивнул. Он, судя по его виду, замучился восстанавливать пресловутые характеристики.
Ответ магистра оказался вполне предсказуем: никаких экспериментов с неотработанными схемами без его контроля. Тем более на нементалистах.
— Если уж без этого никак, лучше приводи своего некроманта ко мне сегодня вечером. Посмотрю, чем можно помочь. Часов в пять, я думаю, будет самое то.
Радостная улыбка озарила лицо девушки:
— Спасибо.
— Да не за что пока. Тем более архимаг всё равно просил снять воспоминания участников для комиссии. Твои, думаю, тоже нужны.
— Хорошо. — Она наставнику доверяла, так что проблемы в этом не видела.
— И, Иль, — спохватился он, когда она уже направилась к двери. — Я надеюсь, ты болела ветрянкой?
— Конечно. А что? — Вопрос так её удивил, что сперва она не сообразила. — У вашей дочки ветрянка?
— Угу. А ещё ей было обидно, что зелёнкой мажут только её. Так что не удивляйся.
В красках представ, что за этим скрывается, студентка с трудом сдержала смех.