-Позвоните ему и договоритесь о встрече. Я ему позвоню. Он примет у Вас заявление и начнёт уголовное дело. Главное ничего не перепутай. Твой отец вообще ни о чем, ни должен догадаться. Камеры заберешь, когда твой отец уйдёт на работу. Тогда же и идите в травмпункт. -
-Хорошо. -
-Вам есть куда идти? -
-Да. Мы можем пойти к бабушке.-
-Это мамина мама?-
-Нет. Это папина мама.-
-Она тут же позвонит твоему отцу и расскажет, где Вы.-
-Не расскажет. Они давно поссорились. А когда он сломал мне руку, то вообще перестала с ним общаться.-
-Она далеко живёт?-
-В двух автобусных остановках от нас.-
-Тогда после травмпункта и прокурора отправляйтесь к ней. Если всё получиться, прокурор сможет посадить твоего отца на пару лет.-
-Вы хотите, чтобы я его посадил?-
-Да ты не волнуйся. Отсидит полгода, потом выйдет по УДО. Может даже в тюрьму не попадёт, в зале суда освободят. Главное - это чтобы твоя мать нашла работу. Если её не будет, то её могут лишить родительских прав. У прокурора займёт 2-3 дня, чтобы оформить все бумаги и арестовать твоего отца. За это время Вы должны спрятаться. Выключите все телефоны. Не включайте свет в комнате. Он не должен догадываться, что Вы находитесь у бабушки. На четвёртый день позвоните прокурору и узнайте как дела. Если его арестуют, то можете возвращаться домой. После этого свяжись со мной и отдашь камеры. Если что-то не получиться, или что-то пойдёт не так - звони. Вот мой телефон - сказал я, протягивая бумажку с номером.
-Спасибо Вам - сказал он, забирая бумагу.
-Потом скажешь спасибо. Главное - это никому ничего не рассказывать. Никто ничего не должен знать, кроме тебя, матери и бабушки. Если он будет долбиться в дверь, то не открывайте, а сразу вызывайте полицию. После суда и тюрьмы ты сможешь лишить его родительских прав. Ты всё понял? -
- Да.-
-Тогда повтори, все, что я сказал. -
Иван стал повторять мои слова. Он оказался смышлёным парнем и всё хорошо запомнил.
-Хорошо. Если он не появиться дома, то не вздумайте ему звонить и выманивать его. Всё должно быть, так как раньше. Он не должен почувствовать ловушку. И если вдруг передумаешь, то сообщи мне. -
-Не передумаю. -
-Тогда удачи - сказал я, передавая ему зарядное устройство. -
Он ушёл, а я ещё долго думал: «Правильно, ли я поступил?». Про отца Ивана я знал только с его слов. Может он был не таким уж плохим человеком? Может он сломал руку сыну не специально, а в результате несчастного случая. В любом случае Иван должен был сам сделать выбор, который бы решил его судьбу.
Через неделю у меня должен был быть ещё один урок. Я тщательно к нему готовился, пытаясь просто сформулировать ответы на сложные вопросы. Звонок от директора школы был для меня полной неожиданностью.
-Алексей Геннадьевич, здравствуйте!-
-Здравствуйте Сергей Петрович!-
-Завтра у Вас должен состояться урок у 9б. -
-Конечно. Вот я сейчас готовлюсь. -
-Я помню, что мы с Вами договаривались провести урок, в качестве эксперимента только у одного класса. Но в прошлый раз Вы фактически вели урок для двух классов. -
-Я нарушил наш договор. Больше не буду никого учить? -
-Нет, что Вы. Как раз наоборот. Другие ученики тоже хотят побывать на Ваших уроках. -
-И что это значит? -
-Вы не могли бы провести урок в актовом зале? -
-Вы серьёзно? -
-Да. Учеников так много, что они не поместятся в один класс. Они даже в спортзал все не влезут. -
-Ну, хорошо. В актовом зале, так в актовом зале. Мне надо что-то менять? Может тему занятий? -
-Нет. Ведите урок, как обычно. Ученики будут задавать вопросы. Думаю, что Вы сможете на них ответить. -
- Хорошо. Я постараюсь.-
На следующий день я пошёл в школу. На пути мне встретилась группа незнакомых мне учеников. Это был четвёртый или пятый класс.
-А вы идёте на урок в актовый зал? - спросил меня мальчик, лет десяти.
-Да - ответил я.
-А нам можно пойти? - спросил этот мальчик.
-Я не знаю. Спросите у директора. -
-Директор нам не разрешает. -
-Тогда нет - сказал я.
Толпа нехотя расступилась, пропуская меня вперёд. Я зашёл в здание школы и направился в сторону актового зала. Коридоры школы были непривычно пусты. Я вошёл в актовый зал и обомлел. Зал был забит до отказа. Здесь были ученики всех старших классов, начиная с седьмого. Также присутствовали все учителя, и даже директор школы. Он сидел на стуле, стоящим посреди сцены. Увидев меня, он встал со стула и подошёл к стойке с микрофоном, стоящей на сцене.
-Уважаемые ученики и учителя. Сегодня к нам на урок пришёл, Алексей Геннадьевич Пухов. Пожалуйста, поприветствуйте его - сказал он и захлопал в ладоши. Все подхватили, и весь зал взорвался аплодисментами.