Выбрать главу

- До свидания, ментор Фиделис, - попрощалась Верумия и направилась к двери.

- До свидания, Мия. Ах да, книгу по рунам не забудь из дома захватить, она тебе ещё пригодиться.

Девочка кивнула и вышла из кабинета.

Через два дня Верумия с сумкой стояла в комнате, в которой уже ночевала однажды. Через тридцать минут за ней обещали прийти. Этого времени ей хватило на то, чтобы разобрать сумку, ополоснуть лицо и руки после пыльной улицы. В назначенное время за ней пришел парнишка в светло-серой мантии, и они отправились знакомиться с ученическим корпусом. Послушник показал ей храмовую столовую, архив, этаж с учебными залами, бани и прачечную, а также полигоны. Никого из учеников за время экскурсии она так и не встретила. Это очень удивило девочку, и она об этом поинтересовалась у сопровождающего.

- Большинство сейчас на практиках, - ответил ей послушник, - И потом, у каждого из учеников есть персональное расписание. Время занятий, время приема пищи, время на изучении книг в архиве, свободное время – весь распорядок дня висит у вас в комнате на двери, а расписание по занятиям я вам позже отдам. Фемина Вадо, вы же знаете, что искр с предназначением не так много по сравнению с магическими? Искры с предназначением не выбирают свой путь, за них это сделало мироздание. А искры с магическими составляющими могут выбирать направление своего развития в зависимости от дара.

Верумия недоуменно посмотрела на парня. Ответить ей было нечего, потому что в школе об этом не рассказывали.

- Все предназначения и направленности даров вы будете изучать на занятиях. Но чтобы вы поняли меня, я поясню вам на простых примерах, - смилостивился парнишка, - Например, проявленная Тень может служить только по своему прямому предназначению, этого будет требовать искра. Это понятно? – Верумия кивнула, а послушник продолжил, - А вот дар, направленный на лечение людей, можно использовать по-разному: в больницах, в аптеках, в изучении новых полезных растений. В этом случае всегда есть выбор. И как вы думаете, многих ли мироздание одаривает предназначением?

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

- Мало? – спросила девочка.

- Очень мало, а если вы хотите узнать точное количество, то обратитесь к своему ментору, - ответил послушник.

Парень проводил Верумию до комнаты и напомнил ей не забывать следить за распорядком дня и расписанием занятий, при этом вручив исписанный листок.

Распорядок дня действительно висел на внутренней стороне двери её комнаты. Около получаса она изучала и запоминала его, но для чего были нужны два завтрака, она так и не поняла.

Расписание же запоминать было не нужно, так как вся эта и следующая недели были отведены для физической подготовки.

На столе лежал большой сверток с запиской. Листок гласил – Мия Вадо. В свертке оказалась форма для посещения занятий: два длинных платья, двое штанов и две туники - все это светло-серого цвета. Всю одежду девочка развесила в шкафу и оставшийся вечер провела за чтением книги.

На следующий день Мия в отведенное время пошла на первый завтрак. В небольшой столовой за одним из столов сидели двое хранителей, а всё остальное пространство было пустынным. Верумия взяла поднос и подошла к раздаче. Послушник вчера пояснил, что при получении еды нужно называть фамилию и имя, потому что рацион подбирается персонально для каждого ученика. Это необходимо как для физического развития, так и для развития всего организма в целом.

- Мия Вадо, - представилась девочка.

Повариха посмотрела в списки и поставила на поднос девочки её завтрак. Он состоял из варенного яйца, куска хлеба и кружки чая. Она недоверчиво посмотрела на упитанную женщину за раздачей. Повариха развела руки в немом ответе: «Что написано, то и выдаю».

- Ну, ментор Фиделис, долго и счастливо значит? – тихо ворчала Верумия, - Да я затухну с голодухи.

Через пол часа она стояла на одном из полигонов. По периметру полигона располагалась беговая дорожка, длина одного круга которой составляла примерно километр. В центре тренировочной площадки были врыты мишени, а на входе висели щиты с разным оружием.