Парень попрощался с нами и направился к хижине своей умершей бабушки.
Глава 26
Проход ко второму уровню был открыт. День был очень насыщенный. Встретили племя каннибалов, учитель убил местного вождя, познакомились с веселым мальчуганом и его красивой сестрой, оказавшимися детьми убитого вождя, узнали, что учитель давно спас эту деревню, научились новой игре и выиграли местных парней, участвовали в турнире для того, чтобы получить разрешение племени к проходу на второй уровень, и увидели, как старейшина умерла.
Мы с сестрой сидели под тем самым деревом, где первый раз встретили забавного карапуза. Мои мечты на то, чтобы подружиться с его сестрой, таяли с каждой минутой. У хижины старейшины собрались люди. Они приносили фрукты, напитки и цветы.
— Откуда они взяли фрукты? — спросила Аврора, когда мимо нас прошла очередная девушка с вязанкой бананов.
— У них есть что-то наподобие теплиц, где они выращивают завезенные семена, — пояснил я.
— Завтра труп старушки съедят, и ее сила передастся другим людям, — безэмоционально сказала сестра.
Я кивнул. В голове еще крутились ее слова, как она, тыча пальцем, просила учителя убить меня. Неужели это как-то связано с сегодняшним сном? Было интересно, что она увидела, посмотрев судьбу учителя.
Все это не давало мне покоя. Аврора тоже была в своих мыслях.
Мимо нас пробегала толпа детей. Один их них увидел нас и подбежал поближе. Загорелый мальчик, лет девяти, все тело было покрыто нарисованными углем письменами. Он остановился напротив и пристально вглядывался в наши лица.
Мы с сестрой переглянулись, испытывая неловкость. Все дети в этом племени очень беспечны, отметил я про себя.
— Ты же Бесшумная? — ткнул он пальцем в сестру, — А ты Первый, после бога? — обратился он уже ко мне.
Мы молча кивнули. Хотя физически мы не устали, и сил было еще очень много, но морально мы были выжаты, как лимон.
— Вы так здорово сражались на арене! — восторженно воскликнул мальчик. Он начал руками показывать, как мы дрались, и сопровождал все действия звуками.
К нам подбежали остальные ребята, и все стали просить показать что-нибудь. Аврора резко встала, от чего мальчики испугались и замолчали, ожидая, что их прогонят.
— Кто хочет первым попробовать? — спросила Аврора, угрожающе хмуря лицо.
Все испугались кроме того мальчика, который первым подбежал. Он тоже испугался, но не отступил. Интерес был сильнее, чем страх.
Аврора загадочно улыбнулась и присела на корточки перед ним.
— Загадай желание, небольшое, — попросила сестра.
Мальчик удивленно посмотрел ей в глаза и задумался.
— Хочу красивые бусы для мамы! — сказал он.
Аврора кивнула и у нее на руке появились бусы. По мне они были безвкусны и старомодны. Какие-то камни с ракушками на нитке. Мальчик завороженно смотрел на это украшение, не понимая, откуда оно взялось.
— Вау! Красивые! — подошли другие парни и стали наперебой хвалить бусы.
— Держи, подари своей маме, — сказала Аврора, отдавая украшение.
Мальчик прижал бусы к груди и побежал быстрее подарить подарок маме. Напоследок он остановился и закричал.
— Спасибо, Бесшумная! — радостно кричал он махая. Затем повернулся и убежал.
Остальные ребята окружили Аврору и начали клянчить выполнить их желание. Она жалобно посмотрел на меня, ожидая помощи. Я пожал плечами, делая вид, что не понимаю ее просьб.
— Веселитесь? — раздался громкий голос за деревом, а потом появился и сам учитель.
Ребятня прекратила прыгать вокруг Авроры и отошла от нас. Учитель сел рядом со мной. Последнее время мне было некомфортно находиться рядом с ним. Мне показалось, что он становился все безумнее.
— Простите нас! — испугано сказали дети и упали на колени, — Мы просто шли к хижине старейшины.
Они боятся учителя. Одна демонстрация огромной силы, и его уже провозглашают местным божеством.
— А вас никто не ругает, — сказал учитель, удивленно глядя на детей.
Они переглянулись между собой. Я показал рукой, чтобы они встали с колен.
— Когда мы пойдем ко вторым воротам? — спросил я.
Дети еще стояли, боясь уйти без разрешения. Учитель мне не ответил. Он смотрел на детей пристальным взглядом.
— Трое из вас завтра получат силу старейшины, съев ее, — начал учитель, — Никогда не используйте эту силу на мне. Конечно, если не хотите умереть.
Ребята смотрели на учителя, боясь пошевелиться. От веселого настроение не осталось и следа.
— Не бойтесь, я добрый, — сказал он, и в руках появились конфеты, — Держите, наслаждайтесь детством!
Дети осторожно взяли конфеты и убежали.
— Почему, где бы ты не появлялся, все тебя боятся? — спросил я, — Неужели нельзя быть чуточку добрее?
Учитель посмотрел на меня, как на идиота.
— Когда человеку говоришь то, что думаешь, он обижается, — пояснил учитель, — Скажи, Натан, как ты себя видишь через двадцать лет?
Я задумался. Прежде я задумывался об этом только в школе, когда мы писали сочинение на тему «Кем вы видите себя в будущем?». Я просчитал миллионы вариантов, и все они говорили, что я буду не самым приятным человеком.
— Задумался? — спросил учитель, — А знаешь почему? Потому что огромная сила развращает, пропадают рамки морали, где хорошо, а где плохо — решаешь только ты.
— Но ведь ты не злодей? — сказал я, — Что тебя останавливает? Ты можешь за пару секунд уничтожить планету, поработить человечество. Но ты не слетаешь с катушек от своей безграничной власти.
«Заткнись, что ты несешь», — услышал я мысли Авроры.
Учитель посмотрел на звезды. Мечтательно улыбнулся, что-то вспоминая.
— Знаешь, когда у тебя безграничная сила, ты сам устанавливаешь себе рамки. Наверное, это идет с детства. Как тебя воспитали родители, — пояснил он, — Я просто не буду делать некоторые вещи, которые считаю неприемлемыми.
Вдалеке раздались песни. Началась церемония смерти старейшины.
— Как я вижу себя через двадцать лет? Я буду жить в столице, гулять со своей женой и ребенком по парку, встречаться с друзьями вечером после работы в каком-нибудь кафе, помогать в сложных ситуациях правительству, — я все это выдумал, чтобы не говорить, что было у меня в голове на самом деле.
Учитель пристально посмотрел на меня, но потом одобрительно кивнул.
— Надеюсь, так и будет, — сказал он.
Мы слушали, как поют дикари. Они завывали и издавали грустные мелодии. Было странно осознавать, что та, о ком они сегодня скорбят, будет ими же завтра съедена.
— Когда мы уже пойдём дальше? — нарушила тишину Аврора.
Я тоже хотел покинуть это место. Оно вызывало у меня смешанные чувства. Тут были добрые и храбрые люди — почти такие же, как везде, за исключением их странных обрядов с телами соплеменников.
— Можем хоть сейчас, — сказал учитель, взлетая вверх над деревом.
Мы с сестрой взлетели к нему.
— Не будем ни с кем прощаться? — осторожно спросил я.
Аврора прикрыла рот рукой, чтобы скрыть улыбку. Она догадывалась, с кем я хочу попрощаться.
— Зачем прощаться? — не понял учитель.
— С тем забавным мальчиком, — соврал я.
Учитель удивленно посмотрел на меня.
— Полетели к воротам! — крикнул он.
Я так хотел попрощаться с той девушкой. Она даже не сказала своего имени. Надеюсь, на обратном пути я узнаю, как ее зовут. Пока надо забыть о своих желаниях, хотя только их я и мог исполнять.
Глава 27
Мы направились за учителем. Пролетая над деревней, мы видели то место, где была церемония смерти старейшины. Хорошая была старушка, хоть и странная.
Долетев до края деревни и опустившись ближе к земле, мы остановились у крайних домов. Впереди был обрыв, идущий вдоль высокой металлической стены. Учитель объяснил, что обрыв идет вокруг стены второго уровня. Еще он сказал, что если упасть вниз, то полет займет десять минут. Однако, если достигнуть дна, то обнаружится, что место, где расположен второй и третий уровень, парит в воздухе. Небольшая, но защита.