*Извините за мой немецкий
Герр Камьер покраснел. И я могла ясно видеть его лодыжки, так что я уверена в этом.
Он начал: — Ну, да, но этот язык сленга, и, конечно, можно было бы не говорить эмм...
Рози сказала с благодарностью: — «Абшидескус?*»* Прощальный поцелуй
Немецкий — это буквально комедийная магия.
Через пять минут
Неудивительно я захотела пипи.
Через минуту
Еще и пукнуть. Ахахаха.
Прозвенел звонок
Поскольку мы пытались вернуться на английский язык (двойной пузырь), у меня возникла одна из моих многочисленных идей, связанных с гениальностью. Я сказала: — Я знаю, что мы можем сделать, чтобы остановить герр Камьера от того, чтобы заставить нас заняться делом, позвольте нам заставить его исправить наш немецкий переводом системы слежения. Чем я буду заниматься на математике…
В обеденное время
Все еще в кровавой школе.
Все еще заключена в шконцлагерь. Поход в школу — это как идти по жизни задам наперед.
Я сказала козырной тусе: — Вы видели, как мисс Уилсон задыхалась от своего газированного лимонада, когда герр Камьер прошел мимо нее и спросил ее, не в новой ли она блузке. Она его любит. Она его ооооочень хочет. Он буквально бэйб-магнит*.
*бэйб-магнит (англ) — мужчина, очень привлекательный для женщины.
Рози отыскала «бэйб-магнит» в книге «Немецкий для дураков».
Она сказала: — О, вот, это трамбой.
Джулс спросила: — Когда Масимо возвращается?
Я ответила: — Он сказал, что четырнадцатого.
Элен сказала: — Когда, я имею в виду, он сказал «увидимся позже» или «позвоню» или, например, «позвони» или «ты позвонишь»?
Мы посмотрели на нее.
Это правда, однако, он не сказал, когда именно он вернется. Я не знаю, в какое время он приедет, утром, днем или ночью. Это означает, что по существу я буду начеку и в большой степени рассчитываю на двадцать четыре часа в сутки. И даже тогда он может не позвонить мне до следующего дня. У него может быть реактивное отставание.
Через минуту
Мне придется лечь в постель, полностью накрашенной и одетой, на случай если он неожиданно приедет.
Через минуту
У меня только что было спонтанное сморщивание.
На английском
Мисс Уилсон объявила, что мы действительно собираемся заниматься этим семестром школьной постановкой Ромео и Джульетты. И что из-за огромного успеха МакБреда мы снова собираемся объединить усилия с мальчишеской школой. Они будут нашей «технической поддержкой». Что в случае с Дэйвом Смехотурой означает, что он выключает все огни, и люди падают со сцены. Урраааа!!!
Мы начали кричать: — О, безграничная радость, Тройное ура для веселой Англии и всех, кто плывет в ней, Какаха-какаха! и «За то, что она веселый парень», пока я не подумала, что боб мисс Уилсон взорвется.
Она слегка вышла из себя и сказала: — Теперь девочки, успокойтесь. Я знаю, что это очень волнующе, но... Рози сойди со своей парты, и, пожалуйста, отложи свою бороду.
Рози выглядела удивленной: — Но я вживаюсь в роль, Мисс Уилсон. Это борода Элизабет, специально сотканный старым чуваком в чулках много лун назад".
В конечном итоге Мисс Уилсон удалось сказать, что прослушивание должно было состояться в среду в главном зале, и мы должны были прочитать текст и подумать о том, какие части мы могли бы сыграть.
Тошнотворная П. Грин спросила, есть ли в нем собака. Она никогда не переигрывала собаку в Питере Пэне. Мисс Уилсон сказала: — Нет, в Ромео и Джульетте нет собаки. Это трагедия.
Я сказала: — Вы можете снова сказать об этом, мисс Уилсон, потому что Памела — верхушка очаровательного захолустья и нищенства.
Мы засмеялись и начали бормотать «Прошу, прошу, прошу!» и, делая поглаживание бороды каждый раз, когда мисс Уилсон начинает описывать сюжет Рома и Джули. Примерно через десять минут дверь в классный кабинет распахнулась.
Спичка пришла, метая молнии. Крича и шатаясь в то же время, говоря нам, что мы создаём слишком много шума и очень глупы. Если мы все не хотели остаться после уроков в наш первый день, мы должны были заткнуться. Болтовня-болтовня, пошатывание-пошатывание и т. д., и т. д.
Очаровательно.
Я тихо сказала козырной тусе: — Ты проявляешь энтузиазм к Птице Эйвона, нашего величайшего старого чувака в чулках, и это то, что вы получаете за свои проблемы.
И им стало интересно, почему сегодняшняя молодежь ничегошеньки не учит.