Выбрать главу

 

47

  Утром я шёл в компании Майкла и Луны позади Когтевранцев. Вскоре к нам присоединились грифы. Когда мы подошли к дверям Большого Зала к Рону подскочил умывальник.

– Это что ещё такое? – опешил Уизли.

– Я — умывальник, твой ночной кошмар! – воскликнул умывальник-Пивз, протягивая к нему свои "руки".

– Отвали! – взвизгнул Рон и попятился от него.

– Нет. Я буду преследовать тебя пока не умоешься, – зловеще расхохотался умывальник.

  Рон, продолжающий пятиться, споткнулся и упал. Умывальник протянул к нему руки, от чего Уизли моментально подскочил и бросился бежать.

– Врёшь, не уйдёшь, – грохотал умывальник. – В погоню мои верные слуги!!!

  Все возможные мочалки, щётки и мыло полетели за Роном, а следом побежал и умывальник.

– Что здесь происходит? Кто кричал? – вышла в коридор МакГонагалл.

– Профессор! За Роном гонится умывальник! Его надо спасти! – бросилась к своему декану Грейнджер.

– Поттер! Это опять проделки вашей команды Умников?!

– У нас вчера были занятия у профессора Флитвика, когда нам было заниматься шутками. Можете спросить у профессора. Да и не до них нам теперь...

– Подтверждаю, – произнес подошедший декан. – Одно дело зачаровать умывальник на ряд простых действий. Но он же ещё и разговаривает. Я слышал, что у их команды появились подражатели.

– Да, но там были лишь пародии. Нет того масштаба, – неуверенно ответила МакГонагалл.
– За лето могли и найти, как заявить о себе громко.

– Все на завтрак. Уроки никто не отменял!

– А как же Рон?

– Мисс Грейнджер, мы обязательно ему поможем. Идите.

  Завтракая, мы сдерживали смех, наблюдая как МакГонагалл вводила в курс дела директора и других профессоров, как они всем составом спешно покидали Большой Зал. Ученики обсуждали утреннее происшествие, гадая кто приложил руку к этой шутке.

  Первым уроком у нас была трансфигурация с грифами, на которой присутствовал впервые чистый Уизли. Ученики никак не могли успокоиться, все хотели знать, что было дальше.

– Мистера Уизли мы нашли в гостиной Гриффиндора абсолютно мокрым, – ответила МакГонагалл. – Кстати, куда делся ваш преследователь?

– Я заскочил в гостиную, а он остался снаружи.

– Странно, мы никого не видели возле гостиной.

– Спросите у Гарри куда он делся, – вспылил Рон.

– Опять эти их дурацкие шуточки.

– Я то здесь причём?

– Не отпирайся! В этом явно замешан ваш клуб шутников!

– Да всё моё время занимает учёба. Когда мне розыгрышами заниматься? Сплю и то мало... – проворчал я под конец своей тирады.

– Успокойтесь, мистер Поттер, – сказала МакГонагалл. – Профессор подтвердил вашу непричастность к данному происшествию.

– Это правда, Рон, – кивнула Грейнджер.

  На этот обсуждение было закончено и начался урок. Слушал я профессора в пол уха, размышляя о том, что бы могла создать наша компания под руководством декана. Так, к нам приедут ученики иностранных школ — Дурмстранга и Шармбатона... Точно иностранцы! Создать артефакты-переводчики. Встреча во время матча по квиддичу показала, что не все владеют английским.

– Мистер Поттер! – возмутилась МакГонагалл. – Не поделитесь с нами о чём так задумались?

– А как много будет гостей?

– От каждой школы прибудет двенадцать учеников плюс сопровождающий, мистер Поттер, – ответила профессор. – Теперь я могу продолжить урок?

– Простите...

  До конца урока я сидел тихо. Как только он закончился и все ученики вышли из кабинета, ко мне подскочила Грейнджер.

– Гарри, зачем тебе знать сколько будет гостей?

– Кто-нибудь знает как будет происходить встреча гостей? – спросил у ребят.

– Что их встречать? – удивился Уизли, пожав плечами. – Приедут да пройдут в школу.

– Гарри, директор Дамблдор с профессорами наверняка устроят хорошую встречу. Нашёл о чём думать.

  Мне такое отношение "друзей" не понравилось. И Гермиона ещё хотела попасть в нашу компанию? Сомневаюсь что она могла бы долго в ней продержаться. Интересно, а как отнесутся к этой идее члены нашей компании? Ответ я узнал во время обеда.

– Гарри, что ты придумал о встрече гостей? – заинтересованно спросил Терри.

– Я тут подумал, что не так часто у нас в Хогвартсе бывают гости. Сначала хотел предложить изготовить артефакты-переводчики, но этого может быть мало. Так почему бы не организовать им встречу? Но сначала спросим у декана о планах директора.

– Сейчас все идём к Флитвику и там решим, что будем делать.