– Лучше бы лифт придумала. Надо составить расписание лестниц, да и вообще разобраться в них.
– Для ориентирования можно сделать артефакт в виде компаса. Ему говоришь куда надо попасть, а он говорит как дойти.
– Для этого нужно наделить этот артефакт псевдожизнью. Выдайте мне в помощь команду и мы займёмся разработкой. - Флитвику не терпелось приступить к задаче. - С МакГонагалл я поговорю.
К нему сразу подошёл весь первый курс и несколько ребят с других курсов.
– Мистер Поттер, мы могли бы поговорить? - Снейп был хмурый.
Мы расположились в отдалении от присутствующих. Профессор наложил чары приватности.
– Я был знаком с вашей матерью ещё до школы.
И он поведал всё о своей жизни. Я видел как непросто далась ему эта исповедь передо мной.
– Когда вы услышали пророчество, директор знал на чьей вы стороне? - спокойным голосом спросил его.
– Да. Я тогда окончательно разругался с Лили. Ей не нравилось, что я общаюсь с Люциусом, и настаивала прекратить общение с ним. Тогда-то и сообщил ей, что благодаря вступлению в одну компанию, я смогу выучиться на мастера зелий. Уверен, что до Дамблдора дошли эти новости.
– И он дал вам спокойно уйти? Извините, но я не верю в такие совпадения. Допустим, что для директора в порядке вещей проводить собеседование в третьесортном заведении. Но в то время уже шло противостояние сил. Он считался лидером одной из сторон и так беспечно себя вёл?
– Думаешь это специально было подстроено?
– Уверен, профессор.
– Ты так спокойно реагируешь. Я ждал обвинений в моей причастности к смерти твоих родителей.
– Я не собираюсь вас обвинять, тем более они живы и не пострадали тогда. Гоблины помогают мне разобраться в прошлом. Вчера они сообщили, что им удалось с помощью Люпина узнать кое-какие подробности. Его некоторые воспоминания закрыты сильными ментальными блоками, но их менталисту удалось скопировать эти воспоминания.
– Они живы?! Но почему тогда ты жил у родственников, а в их гибели обвинили Блэка?
– Живы, мотивы их поступков мне не известны, но не последнюю роль здесь могло сыграть наследство. Дед лишил Джеймса права наследования и назначил своим наследником ещё не рождённого меня.
– В случае вашей преждевременной гибели он был бы восстановлен в правах? - догадался Снейп.
– Именно. Дед имел неосторожность сообщить ему об этом.
– Ты в прошлом году говорил, что не можешь претендовать на титул лорда. - заметил Снейп.
– Претендовать не могу. Благодаря стараниям опекуна, детство провёл среди маглов. "На доме твоих родственников стоит кровная защита". Нет её там, гоблины проверили.
– Чем я могу тебе помочь?
– Вы могли бы разузнать подлинную биографию директора?
– Постараюсь, мистер Поттер. А пока поможем решить команде очередную задачу.
И мы присоединились к обсуждению идеи и вариантов её воплощения.
11
Флитвик поговорил с МакГонагалл по душам. Теперь Когтевранцам доставались от неё холодные пренебрежительные взгляды, а уроки стали ещё более скучными. Профессору Снейпу удалось пообщаться с Батильдой Бэгшот и он узнал о детстве и юности Дамблдора, а также о его дружбе с Грин-де-Вальдом.
Декан и часть ребят занимались направляющим артефактом, а наблюдение за лестницами поручили домовым эльфам Хогвартса. Остальные ребята и я искали информацию о лестницах в библиотеке.
– Гарри, вот ты где. - сел со мной рядом Лонгботом. - Я тебя с обеда ищу. Бабушка просила тебе передать, да я забыл.
Он положил передо мной колдографию с изображением группы молодых людей.
– Орден Феникса в период первой магической войны в полном составе. Бабушка сказала, что наши родители дружили и мы с тобой играли в детстве.
– Гарри, сбор в гостиной. Они закончили с артефактом. - сообщил Майкл.
– Что за артефакт? Для чего он нужен? - подскочила Грейнджер.
– Он позволит владельцу лучше учиться и избегать неприятностей. - ответил ей.
– Что?! Но его надо запретить! Такие артефакты незаконны!
– Пойдём отсюда, ведь нарушать можно только то, что одобрит лично мисс Грейнджер. - пробормотал Невилл.
– Я ничего не нарушаю.
– Уже забыла свои приключения в прошлом году?
– Мы спасали философский камень!
Спорить с ней было бессмысленно, поэтому мы просто пошли в башню Когтеврана.
– Вы должны мне его показать. - увязалась она за нами.
– О! А ты специалист по артефактам? Мы никому ничего не должны. - отшил её.
В гостиной, когда все собрались, декан продемонстрировал что у них получилось.
– Прошлую неделю двое учеников тестировали его. Испытания прошли успешно. - доложил довольный Флитвик.