– Гарри, ты что не спал? – окликнул Майкл.
– Спал. Я недавно проснулся.
– О чём на этот раз размышляешь? - спросил он потягиваясь.
– Тебе не кажется, что глупо делить учеников на факультеты, но при этом учить одному и тому же?
– Традиция. Или ты и здесь подозреваешь заговор?
– Возможно, но пока не будем об этом. Смотри, вот что нам известно о Пенелопе Пуффендуй?
– Занималась растениями и животными.
– А теперь поставь себя на её место. Стал бы ты брать на факультет ученика, который ненавидит возиться в земле?
– Нет, но по легенде она забирала всех учеников, которые не подошли остальным.
– Вот возьму и напишу рукопись о нашем времени, где вскользь упомяну некоего Майкла лучшего друга Нотта. Пройдёт тысяча лет и, прочитавшие рукопись будут уверены, что ты слизеринец.
– Почему? – опешил от такого вывода друг.
– Потому что Нотт аристократ, а сведения о них хранятся очень долго.
– Всё всё, я понял. Не продолжай. Считаешь, что каждый основатель выбирал тех, кто лучше всего подходили их запросам?
– Да.
– Но тогда и учить они их должны были с характерным для себя уклоном.
– Если эта теория верна, то ...
– Тогда оправданы размеры замка и количество кабинетов, – присоединился к обсуждению Терри.
– Не было совместных уроков с другими факультетами. Возможно даже один курс дробили на подгруппы, для простоты обучения.
– В средневековье никто бы не стал учить аристократов и простолюдин вместе, – добавил Энтони. – Разный уровень начальных знаний.
– Точно! Крестьянам было не до чтения и письма, – хлопнул себя по лбу Майкл. – Подождите, ведь и в семье аристократов мог родиться ребёнок любящий выращивать растения. Невилл прекрасное тому подтверждение.
– И тут прекрасно себя оправдают подгруппы курса, – кивнул Терри. – Скажем, аристократы, средний класс и крестьяне. От сюда следует, что и сроки окончания обучения были у всех разные.
– Не знаю как было и гадать можно бесконечно, но сейчас стандартное обучение, как в обычной школе, – подвёл итог Майкл.
– Тогда зачем нам предложили выбрать предметы, а потом ещё и интересовались дальнейшими планами на жизнь? – спросил у него.
– Чтобы подсказать в какое заведение магического мира поступить учиться дальше?
– И как? Много на подсказывали? – рассмеялся я. – И как много маглорождённых знают о других учебных заведениях?
– Но какой тогда смысл?
– Смысл? Школа учит управлять магическим даром и всё. Я так полагаю.
– Всё это конечно интересно, но у меня сейчас мозги закипят. Стоит позавтракать, чтобы всё это усвоить. Нельзя с раннего утра так нагружать мозг.
– Майкл, а тебя Рон случайно не кусал? Вдруг это заразно, – хохотнул Энтони.
– Сейчас я тебя по кусаю, – плотоядно облизнулся Майкл.
– Пошлите скорее на завтрак, а то кто его знает, – "испугался" Энтони, прячась за Терри.
Смеясь мы спустились в гостиную.
– Наконец-то на почтило своим присутствием начальство, – серьёзно выдала Луна. – Будет ли позволено узнать нам, простым людям, что вас задержало?
– Это всё его Темнейшество, – тут же проговорил Майкл. – Не успели мы проснуться, как он вывалил на нас свою теорию о заговоре.
– Что за теория? – поинтересовалась Падма, а остальные приготовились слушать.
– Давайте сначала позавтракаем, – взмолился Майкл.
– Да, пойдёмте, а то он уже угрожал меня покусать, – поддержал его Энтони.
Подшучивая и посмеиваясь мы покинули башню. По пути к Большому Залу к нам присоединились Слизеринцы. Идущие позади грифы напрягали, и не только меня.
– Что они задумали? – обронила Дафна, идущая сразу за мной.
Долго в неведении мы не пробыли. Возле дверей Большого Зала вся моя одежда превратилась в женскую, а обувь стала женскими туфельками на небольшом каблуке.
Оглядел себя, красиво. Сзади раздался смех.
– Гарри, прекрасно выглядишь, – улыбнулась Дафна, беря меня под левую руку. – Тебе очень идёт этот наряд.
– Спасибо, а вот Майкл утверждает, что оно меня полнит.
– Милая Гарриет, не слушайте его, – неожиданно присоединился к разговору Драко. – Вы прекрасны.