- Но это несправедливо! – взволнованно сказала Лика. – Получается, зло может делать всё что хочет и никто ему не воспрепятствует.
- У нас такие законы, - тихо обмолвилась королева Рисса, - кого не устраивает положение переходят на противоположную сторону. Сторону тьмы.
- Но меня не устраивают такие законы, - выкрикнула девочка. – Что мне переходить теперь на сторону графа?
Анжелика вела себя непозволительно эмоционально с вызовом глядя на родителей. Она знала что права и знала что как и все не сможет ничего поделать. Не сможет изменить этот мир. Принцесса здесь гостья, гостья и там в третьей параллели. Где тогда её дом? Что ей ждать от жизни?
- Анжелика, нам пока сложно и рано говорить на подобные темы, ты должна подрасти, узнать больше о жизни, прежде чем судить законы и устои которые придумали не люди, а высшие. Давай отложим разговор на лучшие времена, - мягко предложила мама.
- А в школе нам говорили, что не надо откладывать на завтра, то что можно сделать сегодня, - девочка не собиралась спорить, понимая что ничего не знает и не должна вмешиваться во что-то по настоящему серьезное. – Спокойной ночи, - добродушно пролепетала она и направилась в свою спальню.
- Приятных тебе снов, - улыбнулись родители, провожая её взглядом.
- Она растет бунтовщицей, - усмехнулся король, - как бы нам не пришлось быть свидетелями больших перемен во всём устройстве Девяти миров.
- Ты полагаешь, она может изменить обороты галактики, - удивилась Дарисса.
- Мы не знаем, что она для себя выберет. Если мы не справляемся с её поведением сейчас, в одиннадцать лет, что будет когда ей исполнится тридцать. От Анжелики можно ожидать чего угодно.
- Да, - согласилась королева, обдумывая слова мужа. – Она необычный человек. И очень неясный. Её сложно понять, порой невозможно. Удивительно, но я о ней ничего не могу узнать.
- О чем ты? – Таларион нахмурился.
- Запрашивая информацию, я получаю подтверждение, что она принадлежит к нашей семье, к роду Виссельго, но к другой ветви. Мы ни разу за наши жизни с ней не сталкивались. Анжелика жила в неизвестных мирах и о её судьбах тоже я ничего не могу узнать. Кто она и зачем здесь я не представляю, - растерянно заключила королева.
- Интересно, - протянул Рион задумчиво. – Выходит действительно у неё особая задача. Жаль что мы не можем узнать какая. Ей понадобится помощь. Пока она совершает одни ошибки. И поведение её…
Он не договорил и окончательно погрузился в размышления.
- Анжелику надо воспитывать. Но мы не знаем как. Какой тут может быть подход, - королева пожала плечами и продолжила разговор сама с собой. – Я стараюсь следить как влияют на неё те родители, но они тоже ведут себя очень осторожно и присматриваются, не принимая никаких кардинальных действий.
- Правильно поступают, - согласился Таларион, выходя из своего подсознания. – Анжелика сама должна справиться со своим характером и понять для чего она здесь.
Разговор на этом закончился. Лика ничего не подозревая и не задумываясь о своей не совсем обычной жизни мирно посапывала в кровати решив что в Москву вернется следующим утром.
Жизнь в третьем измерении была иной. Лика продолжала разрываться между двумя мирами, стремясь побольше бывать и там и там. В России она как и все нормальные дети ходила в школу, делала уроки, играла в игры и старалась ничем не выделяться. Даже родители ничего не знали о жизни в восьмой параллели. Но девочка и не думала забывать те знания, которые она получала в Красстране и вовсю практиковала магию в будничной московской жизни. Она научилась пользоваться всеми возможными космическими базами данных, часто летая краешком сознания в невесомости и подыскивая для себя нужную информацию. Это занятие было одно из любимых. Там можно было отыскать все что угодно и в самых наиярких красках. Цифровые технологии блекли по сравнению с собственными возможностями ребенка. Она в долю секунды могла просмотреть целый том научной литературы прямо на уроке. Проблемы с невыученными домашними заданиями для неё не существовало. Не открывая учебника она без труда пересказывала параграфы наизусть. Космическая база данных очень спасала на контрольных работах. Там были абсолютно все мысли, и Лика очень быстро научилась находить в безразмерной системе информации нужные решения и ответы для школьных работ. С такими Базами была одна проблема, они требовали колоссальной скорости мышления. Не каждый разум мог справляться с такими объемами сведений и событий. Но принцесса приучила себя и к этому. Время летело быстро. Подходил к концу учебный год, Лика переходила в шестой класс. Майские деньки радовали горячим солнцем, пестрыми бабочками, ароматными клумбами и весенним настроением. Маленькая Анжелика весь день проиграла в саду и вечером решила полистать учебник истории. Учительница велела выучить параграф посвященный «Завоевательным походам Александра Македонского». Рассказ о выдающимся полководце ей жутко не понравился, она в нем ничего не смогла понять и всё же заинтересовавшись самой личностью, уселась в кресло закрыла глаза и понеслась по необъятным просторам вселенной в поиске интересующих сведений. Она «просидела» в Базе происходящего на Земле более трех часов и не пожалела об этом. Словно в красочном фильме пронеслась перед ней жизнь древнего воина.