Выбрать главу

– Надеюсь, мы поладим. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне.

Низкий поклон. Жаль аплодисментов не будет. Выпрямляемся. Поворачиваем голову к замершей в сильном напряжении фигуре.

– Я закончила, господин Шатр.

– Х-хорошо. Только называй меня, пожалуйста, учитель.

Похоже, статуэтку надо вручать не мне, а ему. Даже замечание смог сделать. А ведь стоял рядом. Ещё раз прими искреннее уважение, котяра.

– Простите.

– Ничего, возвращайся на место.

И обращаясь ко всему классу:

– Что же. Вот мы все и узнали друг друга… получше. Учтите, для работы в команде это крайне необходимо. Если хотите выжить, конечно. Теперь откройте тетради, и я продиктую расписание на ближайшую неделю. Затем уже отвечу на возникшие вопросы. Сегодня первым уроком будет…

Вкусно, но мало. Однако всё ещё впереди. Правда, немного переборщил и кое-кто опять описался. Хроническое, что ли? Впрочем, не он один и Шатр наверняка сделает вскоре перерыв и постарается дать этим ученикам незаметно покинуть аудиторию для приведения себя в порядок. Хороший у нас будет классный руководитель в эти два с половиной месяца, признаю. Как и то, что пройдут они довольно весело. Для меня.

И так… поехали!

Глава 3. Неотвратимость ответственности. Часть 1.

Вечер. Кабинет Главы гильдии.

Тук-тук (слегка приоткрывшаяся дверь)

– Да заходи уж. Хватит мяться на пороге. Я успокоился.

– Кхм. Привет, Лари. Как бы… извини, не ожидал такого.

– Сам виноват. Не сообразил, что это единственный вывод, который можно сделать. Хотя твоё кривляние здорово подсобило, ничего не скажешь. Если сам Глава Тайной Стражи…

– Прости старого дурака.

– Забыли. Тут проблема серьёзнее возникла. Ты же потому не вытерпел и вылез из своего укрытия? Кстати, где прятался-то?

– У… одной женщины.

– Ясно. Не скажешь. Но, как всегда, всё знаешь.

– Слухи быстро разносятся.

– И ведь ни одного обещания не нарушила, представляешь? Устав, что специально дал прочитать. Даже действовала строго в рамках требований учителя.

– Однако результат вышел отличный от ожидаемого, верно? Причём очень быстро.

– Даже слишком. В первый же день вызвали в школу! Да я к Марише ни разу за все годы не ходил! Кроме специальных мероприятий, естественно. И не помню, когда мне последний раз становилось так стыдно. Теперь вот думаю о предстоящем разговоре.

– Будешь наказывать?

– Обязан. Тем более одну ошибку она всё-таки допустила – не заметила правила поведения в аудитории, висящие на стене. А там есть соответствующий запрет.

– Воспользуешься своим обычным методом? Не сверкай глазами. Будто не знаю. Хотя и не одобряю.

– Есть такое желание. Очень сильное. За свои поступки надо отвечать. Чем раньше поймёт, тем лучше.

– Какой строгий дедушка.

– Я счастлив, что у меня появилась внучка, но пылинки с неё сдувать не собираюсь. Кем бы она ни была.

– Но малышка лишь пыталась показать себя. Простая демонстрация силы. Демону подобное действие очень важно, насколько я понял Каца.

– Согласен. Только получилось слишком по-детски. Смогут ли теперь ученики нормально заниматься? Сколько из них решат не приходить завтра? А ведь курсы необходимы не только провалившим экзамен. У нас и так с каждым годом всё меньше выпускников.

– Конечно, дело твоё. Однако уверен в нужном результате? И не обидится ли?

– По последнему вопросу проблем нет. Я тоже разговаривал с демонологом. Вину признала, соответственно спокойно примет любое соизмеримое наказание, какое посчитаю нужным. А вот с эффективностью ты прав. Это Марише боль в мягком месте помогала осознать свои ошибки, поскольку мало испытала её в жизни. Сати другая. И такой вариант вряд ли ей подойдёт.

– Тогда поступи иначе.

– Как?

– Помниться давным-давно один ученик очень любил подшучивать над одноклассниками. И плохо понимал последствия своих действий. Но пришлось.

– Было такое. Даже мои кулаки с ним не справлялись. Пока он неожиданно не… подожди! Ты предлагаешь?..

– Да. Меня ведь тоже тогда заставили. Конечно, на курсах это скорее простая формальность, помогающая лишь добрать баллов на переэкзаменовке. Но в уставе прописана полностью, как и при обычном обучении. И ничего не мешает сделать её таковой в действительности.