Во время Крымской войны 18 ноября 1853 года в Синопской бухте состоялось морское сражение между русской и турецкой эскадрами. Турецкая эскадра под командованием Осман-паши, пришедшая в порт Синоп из Стамбула, готовилась высадить крупный десант в районе Сухум-Кале. Русская эскадра Черноморского флота под командованием вице-адмирала Павла Степановича Нахимова должна была воспрепятствовать этому. Русские обнаружили турецкую эскадру в Синопской бухте. Дождавшись подкрепления, Нахимов решил атаковать. Осман-паша посчитал, что Аллах лишил русских разума, и они сами идут в руки превосходящему по силе противнику. Тем не менее, Нахимовская эскадра прорвалась в Синопскую бухту через плотный заградительный огонь береговых батарей и открыла огонь по турецким кораблям. В течение четырёх часов все турецкие корабли (кроме бежавшего парохода «Таиф» под командованием английского советника А. Слейда) и большинство береговых батарей были уничтожены. Потери турок составили свыше трёх тысяч человек, около двухсот, в том числе раненый Осман-паша, было взято в плен; русские потеряли тридцать семь человек убитыми и двести тридцать пять ранеными. На тему Синопского сражения было написано большое количество картин русскими маринистами И. К. Айвазовским, Н. П. Красовским, Р. К. Жуковским, Н. П. Медовиковым, а художник А. П. Боголюбов назвал свою картину «Истребление турецкого флота в Синопском сражении». Для чего я это рассказала? Дело в том, что в этом сражении впервые в истории флота командирам кораблей было предоставлено право действовать самостоятельно. Нахимов рисковал, доверившись им, но в итоге это была одна из самых блестящих побед русского флота.
Другая история о доверии, которая произвела на меня большее впечатление, была услышана мною в детстве. Я не помню названия и имена, но речь шла о какой-то исправительной школе-интернате для беспризорников под Харьковом. Был там один мальчик, который никак не перевоспитывался, воровал и постоянно делал попытки сбежать. Тогда директор школы вручил ему большую сумму денег и поручил купить на весь интернат продуктов. Учителя отговаривали директора от рискованной затеи, но он был непреклонен, он лишь посмотрел в глаза мальчишке и просто сказал, что если он сбежит с этими деньгами, весь интернат будет голодать неделю. Мальчик уехал, и никто, кроме директора не верил, что он вернётся. Но он вернулся с покупками и с тех пор ни разу ни у кого ничего не украл. Дети быстрее растут, становятся людьми с большой буквы, если взрослые, которых они уважают, оказывают им доверие.
А вообще, давайте будем честны – мы живём в мире, где по большому счёту всем на всех наплевать. Вокруг множество людей, но им нет до вас никакого дела. Конечно, они скажут, как пройти к автобусной остановке, но если вы заговорите с ними о своих переживаниях, они шарахнуться от вас, как от ненормального. И во всём этом огромном мире, есть совсем немного людей, которым вы не безразличны, которым вы нужны – это ваша семья, ваши дети. Вкладывайтесь в семью – это очень ценная инвестиция.
«Сегодня, я поняла, что мой папа лучший, которого можно было бы пожелать. Он любящий муж моей мамы, всегда веселит её, он был на каждой из моих футбольных игр, я играю с пяти лет, а сейчас мне семнадцать, и он обеспечивает всю нашу семью, работая на стройке. Сегодня утром, когда я искала плоскогубцы в отцовском ящике для инструментов, на дне я нашла сложенную грязную бумажку. Это была страница из ежедневника, дата – ровно за месяц до моего рождения. Я узнала почерк отца. Там было написано: „Мне восемнадцать лет, я алкоголик, которого выгнали из колледжа, неудачливый самоубийца, жертва насилия в детстве и бывший угонщик. А в следующем месяце ко всему этому прибавится ещё и „молодой отец“. Но я клянусь, я сделаю всё, чтобы у моей маленькой девочки всё было хорошо. Я стану для неё таким отцом, какого у меня самого никогда не было“. Я не знаю, как, но ему это удалось».
– С какого возраста обучать детей?
Я не сторонник усиленного дошкольного образования. Детство для того, чтобы играть и веселиться, а не сидеть за партой. Если в немецком языке переставить местами части слова Wunderkind, то получится «Кinder Wunde», что означает «детская рана» или «раненый детством».
Ребёнок развивается, когда играет и получает ответы на свои вопросы. Задача родителей – терпеливо и как можно более развёрнуто отвечать на них. Я сама столько всего узнала благодаря детским вопросам: «О’кей, гугл, почему князя Владимира звали Красное солнышко, кто сконструировал танк Т-34, чем отличается ёлка от сосны…»