Дверь в туалет скрипнула, Степан услышал шаги.
- Стёп, ты здесь? - раздался голос Виолетты Алексеевны.
Стёпа утёр слёзы ладошками, шмыгнул носом и ответил.
- Да. Подождите, пожалуйста.
Мальчик быстро подошёл к умывальникам, открыл кран холодной воды, набрал полные ладошки и плеснул себе в лицо. Посчитав, что получилось убрать следы слёз выключил кран и вышел к няне, которая осталась стоять у входа.
- Ты как? - спросила она.
- Всё хорошо.
- Пойдём в класс.
- Угу.
Няня взяла его за руку и мальчик послушно пошёл за ней. Виолетта Алексеевна конечно же всё поняла, но не стала расспрашивать Степана. Если он сам не хочет ей говорить, то и приставать не стоит, иначе это только вызовет обратную реакцию. Дети в приюте были слишком ранимы и некоторые вопросы стоило поднимать крайне осторожно.
Виолетта Алексеевна успела вернуть Степана на последний урок. Пока он был в туалете, девочки успели пройти осмотр и вернулись в класс. Учительница кивнула мальчику садиться за свою парту и прерванный урок продолжился. Степан достал учебник, открыл на нужной странице и молча, не видя букв, в него уставился. Из-за своей выходки мальчик чувствовал себя крайне не уютно и боялся смотреть по сторонам, чтобы не увидеть осуждающие взгляды других детей.
- ... на сегодня всё. После обеда Виолетта Алексеевна отведёт вас в актовый зал, - озвучила информацию Диана Павловна, выводя Степана из раздумий.
Дети загомонили и стали складывать учебные принадлежности. Степан сомневался, но заставил себя подняться и подойти к парте Саши, который как раз убирал учебник в парту.
- Саш, ты это, извини, - тихо произнёс Стёпа, нервно почесав макушку.
Сашу в последнее время только ругали и он никак не ожидал извинений. Да и впервые перед ним кто-то извинился, это смутило мальчика.
- Да всё нормально, - так же тихо ответил он.
Установилось неловкое молчание, которое прервал подошедший к ним Максим.
- Пошлите кушать? А то после этого осмотра я очень голодный.
- Да! Кушать! - воскликнул радостно Егор, поддерживая слова Максима.
Ребята улыбнулись. Стёпа подумал и протянул руку для рукопожатия, Саша не долго сомневаясь, пожал её. Напряжение спало и дружная гурьба детей направилась в столовую. Баб Нюра расcтаралась, на первое приготовила щи, а на второе пюре с котлетой. Степан с удовольствием накинулся на еду, было очень вкусно. По окончании обеда Виолетта Алексеевна отвела детей в актовый зал, где их ждала Диана Павловна.
- Слушаем меня внимательно! - учительница достала тетрадку и сверяясь с ней, начала объяснять детям их роли в представлении.
Оля подняла руку.
- Да, слушаю, - кивнула Диана Павловна, разрешая задать вопрос.
- Я всё равно не очень понимаю, как мне играть свою роль?
- Хм... - задумалась учительница над тем, как бы ей это получше объяснить.
- Ой, Олечка тут же всё просто, - вмешалась Марина. - Ты ведь играешь зайчика?
- Ага, зайчика модельера.
- А что делают модельеры?
- Шьют красивую и модную одежду!
- Тогда смотри.
Марина подняла две руки к голове и стала ими изображать длинные уши зайчика. Изображая зайку трусишку чуть присела, принюхалась и боязно осмотрелась. Повела носом в сторону Вики. Попрыгала к ней, по пути несколько раз останавливалась и вновь принюхивалась. Когда допрыгала до неё, то руками изобразила линейку, которую начала прикладывать к разным частям тела, пытаясь измерить их.
- Так, так, так, какая красивая девочка. Вот бы на неё сшить синее платьице с оборками на рукавах, на шею повесить ожерелье из белых бусинок, а на ножки одеть милые туфельки. Было бы просто прелестно! Примерно как-то так, - закончила Марина, выходя из роли.
У Оли расскрылись глаза от восторга.