- Приветик, ребята, - поприветствовал Родин хакеров, что-то сосредоточенно набирающих на клавиатурах. - Миша, как у нас с группой и трансляцией?
- Ага... все готово. Вот. - Он развернул монитор к Родину.
Родин впервые увидел сайт. Главная страница, была разбита на три больших раздела. Сверху, под словом «Содействие» располагались подразделы поменьше, еще не наполненные содержанием. В верхнем правом углу, в красной рамке с названием группы - «Родины», шла он-лайн трансляция из зала, в котором отец Андрей активно жестикулировал, что-то увлеченно рассказывая детям.
- Звук будет, если кликнуть на трансляцию - пояснил Миша.
- Отлично Миша. То, что надо. Низкий вам поклон. - Родин чуть поклонился, фиксируя сказанное. - Размести пожалуйста, просьбу о содействии. Что группа «Родины», просит содействия в мастер-классе по акварели... Как-то укажи, что у нас все необходимое есть... нужен только художник, который может уделить нам время. И с утра посмотрим, откликнется кто-нибудь или нет. Хорошо?
- Добро - кивнул Миша.
- Ну и ладушки. Тогда, до завтра - попрощался Родин.
Родин проснулся очень рано и сразу направился к айтишникам. Как и свойственно людям их профессии, они то-ли уже, то-ли еще - не спали. Выяснилось, что на просьбу о содействии откликнулось три человека. Он побеседовал с каждым из отзывчивых людей, и договорился с ними о встрече. Дожидаясь пробуждения своей немалой семьи и исполнения ими всех утренних процедур, он приготовил для всех легкий завтрак. Подготовил бумагу с красками и необходимые атрибуты, для урока живописи. И пошел ненадолго в храм, помолится. Когда он вернулся, дети только начали просыпаться. Их выдавало шарканье ног, нетерпеливо бегущих в сторону туалета и полусонные зевающие стоны, слышные из разных уголков здания. Доверив заботу о завтраке, подошедшему отцу Андрею, Алексей озаботился своей гигиеной. Вернувшись из душа, он увидел накормленных детей, слушающих одну из историй отца Андрея. Тот, увлекательно рассказывал им, об Александре Сергеевиче Пушкине и его творчестве, не забывая при этом, отметить хулиганистый нрав великого поэта. Позвонил Лардов и сообщил, что приехали художники. Родин попросил проводить их в зал.
- Отец Андрей, извини... - он приложил к груди руку, прерывая Ткачева - Дети! Сегодня у нас урок рисования. К нам приехали художники, сейчас они придут сюда. Их три человека, поэтому давайте разделимся на три команды и устроим творческое соревнование. Подходите ко мне по одному, получайте ленточки. С белыми ленточками все садятся слева, с красными по центру, а с синими справа - Родин делил жестом руки, зал на три части. Подходили дети, и он повязывал им на руки разноцветные ленточки. Стараясь соблюсти возрастную пропорцию в каждой из групп. Пришли художники. Алексей их представил, и попросил сначала преподать мастер класс по акварели. Он просил их сделать это по очереди, для всех детей. Дети, изумленно открыв рты наблюдали, как поначалу безформенные яркие пятна, постепенно украшаясь тенями и маленькими деталями преображались то в цветы, то в пейзаж или натюрморт. Так продолжалось до обеда. После которого, Родин раздал им краски с кистями и закрепил каждую команду за одним из профессионалов, создавая среду состязательности. И они с нескрываемым энтузиазмом, жадно ловя каждое слово и движение художника, пытались воспроизвести предлагаемый рисунок. Этот процесс вовлек их настолько глубоко, что ужин задержался на три часа. Уложив, разгоряченных творчеством детей в кровати и пообещав им завтра продолжить, Родин отправился к Мише.
- Приветик. Ну, как там дела? Смотрят на нас?
- Да тут, вообще аншлаг! - Миша хлопнул себя по колену - Сайт, чуть не рухнул! Трафик бешенный! Регистраций тьма, и они продолжаются... Просмотров под миллион - он восхищенно посмотрел на Родина - Ну вы блин, даете.
- Это все Он, - Родин ткнул пальцем в потолок - чему тут удивляться...
День за днем, занятия с детьми продолжались. Отцу Андрею и Родину, удалось научить детей многому. Мальчики с двенадцати лет обучались прикладному труду и работе с инструментом. Их первым заданием стала кормушка для птиц. Поэтому, все деревья и кусты монастыря были увешены удачными и не очень, попытками сделать птичий домик. Девочки с одиннадцати лет учились вместе с папами готовить, и умели самостоятельно сделать около двадцати блюд. Малыши с интересом наблюдали за старшими сестрами и братьями, мотая на ус нехитрую работу. Все вместе занимались активным спортом, на площадке, которую сделали своими руками во дворе монастыря. Их жилище преобразилось до неузнаваемости, стены были раскрашены под хохлому и гжель, местами угадывались жостовские мотивы. По компьютерным играм проводились чемпионаты. Уже сформировались фавориты и их болельщики, сидящие на облюбованных местах в зале. Они кратко изучили астрономию, поняв масштабы межзвездного пространства, в котором нашу планету можно найти только с микроскопом, даже в собственной солнечной системе. Самостоятельно ставили биологические опыты, проращивая зерна и прививая растения. Пытались писать стихи. И потом, проводя семейный конкурс, награждали самых одаренных авторов. Все стены были завешаны акварельными рисунками и картинами в акриле. Но главным их делом, являлось ежедневное содействие. Если они видели опасно торчащий гвоздь, они его выдирали или звали папу. Если им попадалась больная собака или кошка они везли ее к ветеринару, а потом забирали к себе. Благодаря этому, под окнами их обители образовался довольно приличный зоопарк, всех мастей и расцветок. Когда они видели сломанную детскую качель. Они на следующий день приезжали с инструментом и чинили ее. Несколько раз, папа отвозил их на конечную станцию метро и они все садились. Но по мере приближения к центру города, один за другим вставали, уступая место пожилым людям и беременным мамочкам. Иногда они ездили целый день по больницам, обращая особое внимание на одиноких людей, подолгу с ними разговаривали. Могли приехать в парк и покрасить все скамейки. Или посыпать солью обледенелую часть тротуара... Дети усвоили главное, добро можно делать везде и всегда, в какой бы мелочи это не выражалось. И поняли, что главный их враг - безразличие. Которое отнимает душу и делает твою жизнь пустой и бессмысленной. Жадно, вглядываясь голодными глазами, где бы что поправить и как, кому можно посодействовать, ища эту возможность. Теперь, куда-бы они не направлялись, за ними следовал оператор, и вся их деятельность тут же транслировалась в эфир. Прощло три месяца, и детей было не узнать. Они стали более уверенными в себе, думающими маленькими людьми. Несомненно, главную роль в этом сыграло регулярное посещение храма и душеполезные беседы с отцем Андреем и приходящими к ним гостями из «Содействия». Каждый из которых, старался их чему-то научить и передать им, что-то полезное. Сегодня был один из таких дней.