Вижу, как в мою сторону летит мяч и начинаю ускорятся, чтобы достигнуть той точки, куда он движется. Ловлю его и прижимаю к себе, как можно сильнее, ибо мячик могут легко забрать, если этого кто то захочет, но уж точно не сегодня.
Скорость моя нарастает с каждой секундой, и я не вижу ничего, кроме белой линии, очерченной краской из баллончика в самом конце.
Адреналин начинает выделяться от накопившихся эмоций и всего напряжения, которое я сейчас испытываю, чувствую приятный прилив энергии, раздающийся приятным теплом по всему телу.
Чтобы нам засчитали сразу пять очков, а потом дали совершить удар по воротам, за который нам дадут два балла, мне нужно достигнуть зачетной зоны, которая находится между линией ворот и лицевой линии поля, затем нужно положить мяч на отметку, а потом прижать его какой либо частью тела, самое интересное всем плевать, чем именно ты прижмешь его.
Впереди стоят еще два игрока из другой команды, которые готовы забрать у меня заветные баллы. Я двигаюсь посредине, тем самым, оказываясь между ними. Один из них порывается вправо, выдвигая руки и туловище ко мне, но я приседаю ниже, прогибаясь под его рукой и оборачиваясь, обхожу его сбоку.
До моей цели остается всего несколько метров, со всех сторон я вижу как наши парни бегут со мной, удерживая соперников, что бы они мне не помешали. Но сзади меня слышу приближающийся бег, достигающий меня слишком быстро, поэтому я топлю изо всех своих сил.
Одной ногой пересекаю белую полосу кладя мяч на землю, ложась на него всем телом, как на меня приземляется какая-то туша, которая весит больше меня. Когда я слышу заветный свисток от судьи то выдыхаю полной грудью от облегчения. Он указывает на нашу сторону поля, и я слышу как часть трибун сидящих в нашем отсеке начинают кричать, поздравляя нас с открытием счета.
- Лучший! – доносится до меня крик Рэна, что вызывает у меня улыбку.- Я хочу от тебя детей!
Пока все радуются , я продолжаю лежать под кем-то от чего моим легким становится тяжелее дышать.
- Может встанешь с меня?- говорю я парню, который лежит на все то время, пока я приземлился на землю.
Он ничего не отвечает а просто молча встает, посмотрев на меня злым взглядом, и уходит. Я встаю земли, беру мяч поднимая его правой рукой, показывая зрителям после чего они начинают визжать и хлопать. Внутри появляется приятное чувство, потому что именно моя команда открыла счет.
Наблюдаю за доской где написаны очки каждой команды, нули сменяются на пять, а моя улыбка расползается до ушей, но из под защитной маски этого не заметно. — «Команда «Бульдоги» открывает счёт, – снова говорит чей-то голос в громкоговоритель». Второй судья вновь жестикулирует своими конечностями, показывая на то, что сейчас мне придётся совершить «Удар», где нужно будет встать на определённую линию и пробить мяч в ворота, которые из себя представляют две высокие стойки, а между ними перекладина посередине. И для того, чтобы нам засчитали ещё два очка, нужно забить выше этой отметины. Я иду в то место, где стоит арбитр и уже мысленно готовлюсь к реализации моей задачи. Мужчина в полосатой форме передаёт мне овальный предмет, указывая на поле и откуда мне нужно бросать. Услышав его, я киваю, после чего он отходит от меня. Беру мяч в две руки, смотрю на эти высокие ворота, продумывая траекторию движения. Выдыхаю полной грудью, чтобы опустошить свою голову и не отвлекаться на посторонние звуки, которые доходят со всех сторон. Перекладываю инвентарь для игры в правую ладонь, переваливаю центр тяжести на эту же сторону, освобождая левую часть. Прицеливаюсь, а затем швыряю мячик, наблюдая за тем куда он летит. Он крутится вокруг себя с огромной скорости, достигает ворот и пролетает выше заданной точки и это означает, что в нашей копилке ещё два балла. Визги и крики поднимаются с новой силой, а ко мне подбегает моя команда, наваливаясь на меня. Все стукают меня по груди, давая понять, что они меня хвалят или что-то типа того. — «Команда «Бульдоги» после розыгрыша «попытки» пробивает «удар» и получает ещё два очка». Игра длится уже 38 минут, и на табло остаются считанные минуты до конца. За всё время первого тайма наша команда набрала ещё 42 очка, но и соперники не отставали, наступая нам на ноги в прямом и переносном смысле, набрав всего на два балла меньше, чем мы. Сейчас проходит последний розыгрыш мяча и подача происходит от «Орлов», так как они уступают нам всего в пару очков, то они не упустят такую возможность, как забить нам прям в раздевалку, поэтому вся наша команда полностью сосредоточена и сфокусирована на нашем поле и на том, чтобы мяч не пересёк линию. Парень под номером «56» замахивается и кидает овальный предмет в сторону своих ребят. Я порываюсь вперёд, ищу Рэна глазами, который делает тоже самое, показываю руками то, что мы сейчас должны с ним провернуть. Он кивает мне, а я несусь со всех ног, пока друг следует за парнем с мячом, чтобы отобрать его у него.