В своём прошлом мире они к детишкам тоже обращались но реже. Не очень то оно им и надо было, если «правильно» переделать мир под себя. Прятаться там или охотиться на кого то было не обязательно да и детишки там особенной силой «внушения» не обладали. Просто не успевали набраться достаточного опыта, как сами начинали взрослеть. А здесь … как-то вот так сложилось. И необходимость возросла и детишки здесь могут не расти довольно долго. Если захотят, конечно. Хотят далеко не все. Во взрослом состоянии есть свои преимущества да и работу по «выкручиванию» мозгов нельзя считать лёгкой. А ещё им приходится сидеть долгое время на одном месте, заниматься изо дня в день на протяжении долгих лет одной и той-же ерундой и жрать всякую дрянь.
Вот последнее с чего? Что мешает этим охотникам принести нормального мяса и вкусных плодов? Место в инвентаре не бесконечно, сразу всё это набирать для детишек никто не будет а потом просто перестают видеть красные плоды на зелёном фоне. А с мясом, тут да, косячок. Им, в смысле, детишкам кажется, что в уровнях можно подрасти не только убивая сильных зверей но и поедая их мясо. Чушь, конечно но рисковать они не хотят. И охотники рисковать не хотят. Так и живут. Выбрали себе безопасное местечко рядом с водой, гибкими кустами и зверьками, на которых не вырастешь и делают свой маленький бизнес. А рыбы они и правда не знают.
Так и что там со столиком? Получилось свойства разглядеть? Изменилось чего?
Мне сравнивать не с чем но она мне дала понять, что разница есть. Непонятные крючки с закорючками испарились. Вместо них появились картинки. Вместо названия — образ столика … фигня полная! Похожих столиков я могу сделать восемь штук за день и что? У них у всех будут одинаковые названия?
В целом — да но есть нюансы. Прямо под названием расположились эффекты, которыми этот столик обладает и эти эффекты, как бы, входят в его название. Решение так себе но ничего лучшего мне сходу в голову не пришло. Хуже всего, что картинки изображающие эффекты сгенерированы пингвинами. Не знаю, на сколько они учитывали внешний вид образов, привычных монохромным и на сколько это возможно в принципе, но моя собеседница примерно правильно угадала только один образ. Да и то, неизвестно, на сколько правильно я её понял. Короче, заморочь конкретная. Ну что же, давай разбираться.
У них ещё и цифр нет! Подумал я себе, подумал и решил … квадратное уравнение. Будет проще, если я просто научу их нашему десятичному счёту с применением арабских цифр. А что? Цифра это тоже образ только абстрактный. Это проще, чем рисовать палочки, листочки или прочие предметы, количество которых соответствовало бы числу. Особенно, если это число — девяносто два. Или пара миллионов. Тупняк полный количество чего-либо в таком виде представлять. Приступим к изучению арифметики?
Не сейчас. Ты ещё не совсем в норме и успела устать. Садись за столик, который сделан совершенно не для этого и ешь. Потом спать. Как проснёшься, будет тебе учебник арифметики. С ним проще да и другим пригодится. Где бы взять подходящий камешек? А на чём ещё высекаются скрижали?
Фирма веников не вяжет и потому, учебник получился вот таким. Вертикальная чёрная плита размером с хорошее окно, испещрённая рельефными контрастными символами. Не зря я потратил столько времени и материалов, за которыми прыгал в другие локации. Сам думал, что справлюсь быстрее но получилось, как получилось. И знаете, овчинка стоила выделки. Даже захотелось рецепт написать но там такие материалы, магия и технологии … тот, кто всем этим обладает, не станет за мной повторять а сделает что-нибудь своё. А мне повторить надо будет. Для своих. Эффекты слишком уж вкусными получились: интуитивное понимание написанного и невозможность забыть. Почему меня так в детстве не учили? Пришёл в школу, посмотрел на камешек и всё, вся арифметика в кармане. Можно и не терять столько времени на уроки. Богом быть весело, на мой взгляд. Искроглазка, где ты там? Продолжим разговор или сначала позавтракаешь?
Теперь понятно, почему сообщение о свершившейся синхронизации было столь немногословным. Это был только начальный этап на котором я мог бы и остановиться посчитав дело сделанным. Хорошо, что я так не посчитал. Тут ещё копать и копать. В характеристики предметов вернулись закорючки. А конкретно — арабские цифры. Это хорошо и сильно разгружает картинку, которую местные видят когда смотрят на свойства предметов но у меня вопрос! Детишки из этого поселения посмотрят на самоучитель арифметики и поймут, что означают эти закорючки а остальные? Всей расе придётся отправляться в поход для лицезрения каменюки или это понимание закорючек произойдёт как-то по другому? Пингвины ничего не хотят мне пояснить по этому вопросу? Засранцы! Тогда, как обычно, буду делать что должен, чтобы случилось чему суждено. Продолжаем разговор! Что бы понять, что означает вот эта картинка, нужно понимать значение термина «крафт». Так же, нужно будет объяснить, что такое «кулинария» и «ювелирное дело». Именно на эти умения влияет работа за этим столиком.