Массаж шейно-воротниковой зоны уже не был пыткой для ребенка, он спокойно лежал на кушетке и смотрел мультики на телефоне. А также высидел массаж кистей рук и пальчиковый, способствующий активации речевых центров головного мозга.
Могу сказать, что первое впечатление от этого «Реацентра» было положительным. Можно отметить хорошую организацию работы, вежливый персонал и специалистов, с которыми мы быстро пошли на контакт.
Дети, проходившие лечение в этом филиале «Реацентра», были с более тяжелыми заболеваниями, что можно заметить невооруженным глазом. Все приехали в этот город в надежде на чудо, как и я. Я смотрела на них, а они на нас с некоторой долей зависти, самые смелые подходили ко мне и спрашивали, с каким мы диагнозом. Удивлялись, что мы здесь потеряли, ведь малыш выглядит как нормальный, немного избалованный ребенок.
Может ли это значить, что для нас чудо может наступить раньше?!
Наблюдения врача из выписки ребенка после первого курса лечения:
«Голова ребенка с гидроцефальными признаками, венозный рисунок на висках и лбу. Мелкая моторика в процессе формирования. Понимание обращенной речи на бытовом уровне, внимание снижено. Речь: единичные слоги и слова. Словарный запас ограничен для возраста. Игры носят простой характер. С детьми необщителен. Навыки самоослуживания частично сформированы. Возбудимый, капризный, раздражительный и гиперактивный…»
Глава 17
За неделю проживания в городе мы освоили два маршрута: на троллейбусе и на маршрутке. Если успевали на первый, получалось практически без ходьбы, а если шли на второй, нам предстояла основательная прогулка в пару остановок, которые мой малыш преодолевал как настоящий мужчина, иногда даже без капризов. Врач поддержала наш настрой и старания, чтобы ребенок не зацикливался.
Спустя неделю я услышала от доктора такое словосочетание, как «элементы аутичности», она сказала, что добавила их к нашему диагнозу.
Это ведь только элементы? Элементы — это ведь не новомодный диагноз «аутизм»? Я читала книги о детях-аутистах, пока искала ответы, как сложно в быту и в жизни семье с такими особенным ребенком. Лично не встречала и не была знакома с такими семьями.
Врач меня успокоила, сказав, что главное не опускать руки, а продолжать заниматься с ребенком, и он небольшими шагами будет развиваться, приближаясь к норме. Надо будить спящие участки мозга: медикаментозно и занятиями. Внимание, внимание и еще раз внимание ребенку.
К обеду мы возвращались домой, покупали горячий свежий хлеб, заходили в магазин, в котором бродили по отделам, просто держась за руки. Обед, тихий час, режим никто не отменял, малыш все четко соблюдал. После сна обязательно прогулка, хоть и погода пока больше похожа на зимнюю. Поэтому активно двигались, чтобы не замерзнуть.
На выходных тетя и Тася предложили устроить фотосъемку с ребенком на улице во время прогулки. Мы красивые, все вышли на улицу и направились по по тротуарам мимо красивых фасадов домов. Чего нам стоило поймать взгляд ребенка в камеру, не передать словами, он носился среди всех как юла. Мы просто чудом отлавливали его, чтобы сделать несколько кадров. Кажется, у меня стал садиться голос после полусотни выкрикивания его имени.
Неуловимая мелочь!
Момент. Что-то изменилось, когда подошла компания молодых людей. Ребенок стал приближаться небольшими шагами к ним, подошел к одному, заглядывая в лицо и потянул к нему руки, явно имея какую-то цель. Я была готова провалиться от стыда, понимая, что он хочет от незнакомого мужчины, но не Тася.
— Молодой человек, возьмите ребенка на руки, мы не закончили фотосъемку! — сказала она.
А я стояла рядом с ней и только глазами хлопала.
Мужчина послушал её, взял ребенка на руки, и они позировали, словно всю жизнь знакомы, и смотрели в кадр, не моргая и широко улыбаясь. Причем ребенка не надо было зазывать или просить! Когда мужчина отпустил его, малыш ему на прощание даже помахал рукой.