— Понятно, что не знаешь, а какие есть предположения? Давай попробуем тебя протестировать по тем направлениям, с которыми столкнулся недавно, а там будем смотреть, — учитель магии закрепил на мне датчики, настраивая аппаратуру.
— Оболенский, попробуй для начала прочесть мои мысли, буду думать медленно и примитивно. Скажи, чего я хочу прямо сейчас, — Самуэль Гаврилович встал и принялся морщить лоб, явно концентрируясь на чем-то. Я чувствовал себя подопытным кроликом, которого пытаются исследовать на предмет полезности. Нет, мысли я не читаю, а то бы вчера уже точно знал, что обо мне думает Лопухина. Эврика! Только сейчас пришла идея, что могу попросить Гаврилову прочесть мысли Верки и потом мне сообщить. Только надо для этого договориться с Ромашкой, замотивировать, так сказать.
— Думаю, вы хотите, чтобы у меня открылся хоть какой-нибудь дар, — увидел, как разочарованно вздохнул преподаватель.
— Оболенский, я думаю не об этом, хотя и об этом тоже, блин, — он удивленно на меня посмотрел, надеясь на чудо.
— Нет у меня дара чтения мыслей, просто это самый логичный вариант. Видите, стрелка даже не дернулась, значит, магии у меня в этом нет, — обломал первую надежду учителя.
— Хорошо, тогда попробуй загипнотизировать меня, как вчера Смирного, я даже не стану сопротивляться, — перешел учитель магии ко второй вероятной возможности. Я честно чуточку попытался, краем глаза следя за стрелкой. Как только она начала слегка подрагивать, сразу же бросил это занятие от греха подальше. Гипнотизировать кого-либо мне не хотелось, это умение, если нужно будет в будущем, то сам как-нибудь освою.
— Опять мимо, жалко, значит вчера просто неосознанно получилось, — грустно вздохнул преподаватель. — Тогда попробуй использовать магию проклятий на мне, прокляни или наложи приворот.
— Я не умею этого, не знаю, с чего и начать? — вообще не читал на эту тему, черная магия меня не привлекала, от слова совсем.
— Для начала просто сильно пожелай что-нибудь относительно меня, от души, так сказать, — я растерялся, неготовый делать прям в кабинете начальника гадости учителю. Я на него не держал зла, а с приворотом вообще не знал, как поступить.
— Не тушуйся, вызови у меня расстройство кишечника, например. Вот с приворотом мы как-то не учли, тут нужна особь другого пола. Не думаю, что влюблять в себя старого учителя ты захочешь, — рассмеялся преподаватель магии. Я честно подумал о том, что учителю сейчас очень хочется в туалет, лишь с целью, чтобы от меня побыстрее отстал. Но то ли моего желания было мало, либо магией проклятий не владел, ничего ровным счетом не произошло. Душа у меня не такая черная и злая, не сработало, стрелка даже не дрогнула. Учитель разочарованно вздохнул.
— Плохо, но следующий дар здесь тестировать не будем, а то разнесем кабинет начальника, на полигоне еще раз проверим, — не собирался сдаваться упорный старичок.
— Хорошо, я обещал князю, что проверю тебя на наличие магии. Часто дар бывает совсем неочевидным, и его очень сложно обнаружить, а еще труднее протестировать. Так что Самуэль Гаврилович, дружочек, погоняй-ка ты его по всем ученикам, можно даже с других групп и потоков. Вдруг еще проявит себя, тогда зачислим на полный учебный курс, — после этих слов я аж вздрогнул и захотел сбежать из училища, хоть в тайгу к бурым медведям, хоть к белым на северный полюс. В этот момент стрелка на магометре не только вздрогнула, но и поднялась на пару делений вверх, показывая наличие магии. Я застыл, как вкопанный, не веря собственным глазам, с ужасом наблюдая невозможное. Права, кроме меня, этого никто не увидел. Начальник с учителем стояли спинами к магометру, и я решил успокоиться, что удалось с большим трудом. Стрелка не спеша опустилась на место. Попросил разрешение покинуть кабинет, начав снимать с себя дрожащими руками кучу датчиков.
Когда закрыл дверь, почувствовал, как покрылся липким потом. То ли от страха стать одаренным и остаться в училище, то ли от самого применения магии, а может, и от обоих факторов вместе. Вот только никак не мог понять, на что именно среагировал мой дар, ведь ничего такого я там не делал. Это еще больше пугало. Ведь мне не удалось отгадать природу своего дара. Нужно срочно успокоиться и все не спеша обдумать. Не стал возвращаться к уроку японского, вышел во двор, проветрить тяжелую голову. Навстречу попался наш тренер, который остановился, увидев меня.
— Оболенский, как ты? Отошел вчера от удара? Синяк знатный остался, — он покачал головой, наблюдая мое сиреневое художество на лице. — Сегодня вашу группу жду в бассейне, посмотрю, как умеете плавать. Скоро начну учить погружаться с аквалангом, так что прихвати плавки, — он ушел, а у меня уже второй раз за утро сердце начало бешено стучать от испуга.